排序方式: 共有240条查询结果,搜索用时 31 毫秒
141.
142.
视角转换、嗓音处理、诗歌化倾向是伍尔夫小说叙述形式的主要特征,对它们的灵活和巧妙运用增强了伍尔夫意识流小说的现代意识和感染力. 相似文献
143.
范伟军 《科技创业(上海)》2005,(6):2-2
在很多成功的企业里调查都会发现一个共同的经验,就是上下众口一词认同创业者、领导人的感染力、人格素养。这其实就是创业精神成功传染的另一种表达形式。 相似文献
144.
随着脑科学的兴起与发展,基于脑科学的营销策略研究成果日益丰硕,特别是在市场营销学和消费者行为研究的相关领域中得到了广泛的应用,同时为科学、有效地制定营销策略提供了新的研究思路和方法.本文主要介绍基于脑科学的广告策略中广告内容与情绪、广告感染力、广告媒介、广告类型几个方面相关研究进展,为探究消费者行为与营销策略研究拓展新的视野. 相似文献
145.
激情是汉语言文学课教师必备的素质,是使讲课具有感染力的重要因素.激情来源于对教学工作的热爱和对教学内容的自信.激情培养的基本方法有:正视现实,调节情绪;平时或课前注意改变自己;养成站着讲课、大声讲课的习惯;掌握讲课艺术,放得开,不拘谨. 相似文献
146.
一口气读完吉炳轩书记的《新桃花源记》后,心情久久难以平静。我为北大荒人的勤奋创业精神和姣好成果而无比骄傲,更为有如此关心群众民生、热心为群众引路架桥并为人民群众的伟大刨造热情讴歌的领导干部而无限欣慰。吉炳轩书记在日理万机的繁忙工作中,拨冗写下洋洋洒洒五千余字的美文,足见其对垦区人民感情积之深与发之切。全篇立意高远,行文流畅,期望殷殷,深情切切,极富说服力与感染力,读后催人奋发向上,誓为龙江建设更多更美的“新桃花源”而不懈奋斗。 相似文献
147.
148.
一节成功、高效的初中语文课堂教学是充满无限艺术性的,语文教师在课堂教学中要善于创设和谐、高效、良好的课堂情境,赋予语文课堂教学以真情投入,注重课堂教学导入和教学语言的艺术性,不断地丰富初中语文课堂教学中的艺术因素,这样可以大大增强初中语文课堂教学的感染力。 相似文献
149.
主流文化软实力是一个国家或民族能够影响它国意愿的无形的精神力,表现为政治制度的吸引力、价值观的感召力、文学艺术的感染力、以及国民形象魅力等。它具有隐秘形、非强制性、持久性及渗透性等特征,同时拥有社会整合、文化同化、教育塑造、提高政治合法性等功能。分析主流文化软实力特征与功能,并此为基础探讨提升主流文化软实力的策略与路径。 相似文献
150.
朗读的目的,是为了使学生受到艺术的感染。在感染力的作用下,很自然地和作品发生共鸣。朗读的这一目的,在有充分准备的情况下,是可以达到的。因为朗读者在把无声的文字变成有声有情的语流的过程中,他的声音负载着作者的思想,作者的感情这种负载着作者感情的朗读,具有巨大的感染作用,会使学生自觉或不自觉地接受作者的思想和感情,产生潜移默化的效果。为了起到上述作用,朗读者首先必须对作品有准确、深刻的理解,培养强烈的感情。朗读是作品的再创造, 相似文献