含左氧氟沙星抗结核方案对耐多药肺结核患者痰培养转阴率的影响

目的 探讨含左氧氟沙星抗结核方案对耐多药肺结核(MDR-TB)患者痰培养转阴率的影响.方法 选取2017年2月至2019年2月锦州市传染病医院收治的62例MDR-TB患者作为研究对象,按随机数字表法分为对照组与观察组,各31例.对照组行常规2HRZE/4HR化疗方案,观察组在对照组治疗基础上采用左氧氟沙星治疗,比较两组...     

浅谈大学生择业与综合素质的培养

文章结合当代大学生综合素质方面暴露出来的不足和用人单位对大学生综合素质提出的要求进行分析,对强化和提高大学生综合素质进行了思考,为高校培养大学生综合素质提出了几点建议。     

基于系统原理的地方高校工商管理专业应用型人才培养模式研究

目前,地方高校工商管理人才培养模式的创新,已成为工商管理本科专业的改革难点。文章针对我国高校工商管理专业现行人才培养模式存在的弊端,依据系统原理,从地方高校工商管理专业的实际状况出发,对人才培养目标重新定位、构建能力主导型的课程与实践教学体系进行了系统分析。     

以就业为导向的高职教育人才培养模式探讨

随着中国高等教育大众化进程的加快,如何办好高等职业教育,使培养出来的学生既能满足社会的需要,又有广阔的求职之路,是高等职业教育面临的重大问题。以就业为导向,坚持职业技能教育与职业素养教育并重,创新高职院校人才培养模式,是高等职业教育适应社会经济发展的客观需要。主要从专业设置、课程体系、师资队伍、教学机制、素养教育、就业指导等几方面对以就业为导向的高职教育人才培养模式进行探讨。     

应积极培养公民建构性灾害意识

灾害建构论的策略是改写＂人＂与＂物＂的关系,发现人的能动力量,正视、直面、充满自信地应对地震和一切灾害。因为汶川大地震,中国人对大灾大难有了更多的认识和反思。面对灾害,更多的人在经历短暂的伤痛之后,选择了积极的应对方式,努力探寻战胜灾害的力量,以构建全新、和谐的社会空间。显然,这种以建构性看待灾害意识的形成弥足珍贵。从社会学的视角来看,可以称之为建构性灾害意识。＂灾害存在吗？＂当灾害来临时,人们肯定不会问这     

试论企业女干部的培养选拔与使用

做好培养选拔女干部工作,对于充分调动广大妇女的积极性和创造性,更好地发挥她们在改革开放和各项建设事业中的作用,推动妇女解放事业的发展,保障实现妇女的政治权利具有十分重要的作用。     

探索在教学中如何培养学生的非智力因素

学生的学习是一种艰苦而又复杂的脑力劳动,不仅需要有较好的智力,而且也受到动机、兴趣、意志等心理因素的影响。但在教育中,有时却只注重智力发展而忽视了非智力因素的发展。现代教育的发展使得非智力因素的培养显得尤为重要。小学生正处在学习知识和提升素质的奠基时期。在此时培养他们形成良好的非智力因素,会对其以后的人生道路打下一们良好的基础。     

基于能力本位观的校外实践教学创新模式研究——以财经类院校经济管理专业为例

能力本位观教学思路,是财经类院校未来发展方向,是以产学研合作为实践教学突破口和努力重点,是财经类院校实践教学的创新,是加强学生职业技能培养的根本途径。以财经类院校经济管理专业为例,认为实践教学体系应突出能力本位,在教学中既努力培养学生的专业实践能力,也要着力提高学生与职业生涯有关的各种素质。为了营造真实的育人环境,实践教学只有走＂产学研结合,校企合作＂之路,紧密联系区域经济,才能办出特色,更好地服务于社会。     

高职营销专业学生交叉培养模式的策略

分析当今高职营销专业学生就业市场的现状,并在此基础上从课程设置、培养方式等多方面提出一些策略,认为建立交叉模式培养环境与机制以培养具有丰富知识、娴熟技能、开阔思路和诚信踏实的复合型营销专业人才是高职营销专业教育发展的趋势。