危机中的挺进—关于企业做长的沉思

在遭受寒流时，理应立足当前，救急为主。此话虽不错，但仅对一半，唯有瞻前顾后，才能救急时不会矫枉过正，将来时摆脱“成长的烦’恼”。其实，人在顺风顺水时，往往会陷入陶醉。只有遇遇困难、挫折，才会反思为什么，才会想到今后如何规避。因此，从这个意义上说，困难与挫折就是一剂清醒药。当然，这种清醒不是民主革命低潮时“红旗到底能打多久”的消极与悲观，而是“如何将革命进行到底”的积极与乐观。本期“聚焦”之所以选择企业低谷之际，提出“企业如何做强做长”的命题，也意在其中。     

农村完全中学对学生进行挫折教育的几点思考

当前农村完全中学学生挫折承受能力现状不容乐观，对这一部分学生的挫折教育迫在眉睫。对农村完全中学学生进行挫折教育必须把握正确的方法，才能取得应有的效果。     

浅议挫折教育

挫折的普遍性及大学生心理的脆弱性决定了培养大学生耐挫折能力的重要性。要增强大学生的耐挫折能力，就要教育大学生认识到挫折是不可避免的，要教育他们培养坚强的意志品质，并增加社会责任感。     

挫折也可以美丽

西方有一句谚语：“上帝用眼泪与我们接吻，却要我们用歌声来回报。”在浩瀚的宇宙中，挫折是客观存在的，不以人的意志为转移，世间的一切生物都要经受挫折，挫折是一个很平常的事物，挫折无处不在，无论你愿不愿意都必须经受挫折的洗礼。人有七情六欲，在佛教上分为喜、怒、哀、惧、爱、恨、欲，其中只有喜和爱是正面情绪，其它属负面情绪。[第一段]     

论销售人员的自我管理

销售人员的自我管理包括时间的安排、自我激励、客户管理以及如如何处理销售中面对的压力与遭遇的挫折等。     

让挫折成为历史 让彩虹更加灿烂

交易感言 齐心协力让一切阻碍都显得微不足道，让一切挫折都成为历史上的昨天，让风雨之后的彩虹更加夺目灿烂。     

搏

你是否有这个感受，或许是天地的无情将自己夜以继日的辛勤化做泡影，或许是许许多多难以理解却又实实在在的障碍与挫折将意气风发的拼搏与百折不挠的进击化为道道忧愁阵阵孤寂。     

如何对员工进行挫折管理

失意者问题是一个社会问题，应当引起全社会的关注。在企业内部，员工都会或多或少遇到事业不顺心的时候。因此，对员工进行挫折管理，有利于缓解员工的挫折情绪，避免挫折情绪的传递和蔓延，使企业能够健康发展。     

中小学生学业挫折感的防治对策

学业挫折感是指学生在学习活动中遭遇挫折而产生的消极情绪体验。由于知识经验的不足和抗挫折能力较弱,学业挫折感带给学生的消极影响更多一些。消除学业挫折感对学生的消极影响,促进青少年的健康成长,可以从防和治两个方面入手,以防为主,防治结合。     

从乔布斯的经历谈创业教育中的挫折教育

乔布斯是当今最具有梦想、最成功的创业者之一,他引领了数字技术时代创业的"神话",正无限地激起年轻人的创业梦想。我们试图从乔布斯的创业经历中剖析创业的失败和挫折,以及他在面对失败和挫折时的坚守、坚持,供怀揣创业梦想的年轻人借鉴和学习。