会计高等教育实验教学体系架构研究

本文认为,会计实验教学是强化实践环节的基本形式,将自然科学中的实验机制引入会计教学,从不同角度寻求会计现象在实质上的共同特性,结合现有会计高等教育实验教学的弊端,建立为会计教育培养目标服务的会计实验教学体系,探讨会计实验教学体系的条件,对于提高会计高等教育效能有着极其重要的意义。     

关于中医药的心理应激实验分析

心理应激是机体通过认识、评价而察觉到应激原的威胁时引起的心理、生理机能改变的过程。[第一段]     

基于构件的ARM嵌入式实验平台设计

为解决嵌入式系统教学实验平台以培养软件编程能力为主的缺点,文章提出了基于构件的嵌入式实验平台的设计方案.它不仅可以让学生进行软件编程的实验,还可以让学生进行硬件电路设计实验,培养学生的硬件设计能力.     

会计研究中的实验法:优势、应用、开展与本土化思考——基于会计学知名英文期刊发表情况的分析北大核心

实验法作为因果推断的强有力工具,能够探寻会计管理人员的观念、心理特性与职能关系的深层次内涵,打开企业管理决策的黑箱,有效弥补传统档案式实证研究在数据获取和处理上的不足。实验法和传统档案式实证研究的结合,有助于加快构建中国特色会计理论研究体系。本文基于会计领域五本知名英文期刊2010—2020年的论文,系统梳理了财务会计、管理会计、审计和税务会计四大核心领域实验法的研究进展,并提炼了实验所需的理论依据和关键问题。结合当前会计实验本土化发展态势,本文分析了当下推广实验法的现实机遇,以期对把握实验法在会计领域的发展脉络、优化实验设计、提高研究效率以及推动本土化应用起到积极的参考作用。     

利用化学实验教学培养学生的素质

化学是以实验为基础的一门自然科学。实验教学在帮助学生形成化学概念,理解和巩固化学知识,培养学生观察现象、分析问题、解决问题,初步掌握一些常见的化学实验基本技能,培养学生实事求是、严肃认真的科学态度和科学方法,培养学生的创新意识和创新思维等方面有着不可替代的作用。     

艺术设计基础课程系统观研究

现代艺术设计基础课是一个综合性很强的教育体系,注重专业素质综合能力的培养,应从课程体系的开放性,系统性和实验研究性为出发点,建立优化整合的设计基础课程体系。     

基于二进小波分析的电力系统瞬态信号研究

在多分辨率分析的基础上,采用二进正交小波变换对电力系统暂态信号进行了分析.将信号分解成许多细节部分和平滑部分(分别是信号的高频部分和细节部分),通过分析信号在各个尺度下的细节部分,从而可以对暂态信号的时域和频域进行定位.实验结果证实了方法的有效性.