供给侧结构性改革背景下的陕西旅游产品结构优化的路径研究

供给侧结构性改革作为引领经济发展新常态的重大创新,是改善经济发展的客观要求。为此,人们对现有旅游产品的需求呈现多元化趋势。但是,陕西作为旅游大省,在旅游产品结构上存在着突出矛盾。本文通过对当前经济形势以及相关文献的定性分析,得出陕西旅游产品结构存在的问题并着重探索出主要优化的路径,对我国旅游业的发展具有一定的借鉴意义。     

基于制度变迁理论下的养老金并轨机制改革研究

进入21世纪以来,我国逐步进入了老龄化社会,打造健全的社会化养老机制,具有重大而深远的意义。如今我国正在大力改革养老金并轨制度与运行机制。文章首先论述了制度变迁理论的基本内容、分析了基于制度变迁理论下的养老金并轨机制改革的重要意义。在此基础上,以制度变迁理论为基础,从制度供给、意识形态、制度成本、改革主体与历史等多种因素的视角,分析了它们如何影响国内机关事业单位的养老保险改革状况。事业单位养老保险改革,应该科学地分配与均衡企业、事业单位与机关之间的"三联动",以协调各利益集团分配相关利益的情况;其次,应该逐步完善职业年金制度,为有关事业部门辅以必要的补偿;再次,通过拓宽资金来源渠道和延长退休年龄化解转制成本,在此基础上,提供充足的法律制度供给;最后,积极推进薪、管理和职业年金等相关配套制度改革与事业单位养老保险改革协调进行,营造有利于改革的意识形态。     

根据县域经济社会发展需要 改革党校村干班办学模式——以安徽省无为县为例

为切合县域经济社会发展需要,把握皖江崛起的历史发展新机遇,安徽省无为县需对原有的经济结构实施调整,而实施调整的关键因素在于当地的基层干部。由此,党校在加强村干班培训工作的同时更要着力改革村干班办学模式,以便为促进县域经济社会发展提供理论指导和实践探索路径。     

财会专业学生专业素质提升研究与实践探索

财务专业学生的素质提升无论是对学生的个人能力还是对市场人才需求而言,都具有非常重要的影响和作用。在这种大环境下,提升财会专业学生的专业素质已经逐渐成为一种必然趋势,本文针对学生专业素质提升的具体实施措施进行深入分析和研究。     

基于“3H”理念的高职院校实践育人体系研究——以三亚航空旅游职业学院为例

教育部等部门《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》和《国家职业教育改革实施方案》等国家政策文件均指出实践教学工作对培养实用型、应用型高素质技术技能型人才的重要性。本文立足于"3H"实践育人理念,从培养目标、培养过程中采用的评价方法及措施、运用的评价方式、制定的保障制度和执行标准五个方面系统地阐述了实践体系的建设和实施。     

新形势下会计专业实践教学体系优化探析

新时代背景下,各企业对会计人员的实践操作能力更为看重。而教育领域作为输送人才的基地,更应看清形势,积极优化会计专业实践教学体系,培养出符合市场需求的高素质专业人才。因此,教育工作者们应合理优化会计专业实践教学模式、与考核评价体系。为学生营造更加先进的学习氛围,使他们能对自我产生正确认知,积极的面对学习过程中的优势与不足,促进他们健康、全面成长。