高等师范院校体育教育与终身体育化

高校是学生接受体育教育的最后一个阶段,也是能否树立正确的体育思想,培养终身体育意识和习惯的重要时期.在这个时期重视学生体育意识、体育兴趣和体育能力的培养,建立一条通向终身体育的有效途径,是体育研究的重要课题.     

市场经济条件下体育产业发展述评

文章通过文献资料法、数字对比法，对国内外体育产业、体育市场的现状及发展趋势进行综述．并在此基础上通过结合有关广西体育消费的资料，试图分析在市场经济条件下我国体育产业的发展、体育市场的规范及对国民经济的影响等问题．提出在当前所面临的机遇和挑战下大力发展我国体育产业，促进经济发展的一些思考。     

高校女生体育课堂教学的现状及对策

调查发现女生中只有33．97％对体育课有兴趣，原因是：体育意识不成熟、教材存在重复现象、有严重的心理障碍、没有突破传统的教学方法、课外活动缺乏行之有效的组织管理等。应采取的措施有：明确高校体育教育理念、加强思想教育、改革体育教学模式、合理选择教学内容和方法等。     

"超市"文化对高校体育教学的启示

采用文献资料法、专家访问法,从社会学角度、文化的切入点上,就“超市”文化的特质以及功能进行分析,探讨高校体育教学的设置;就经营者赢得利润、顾客满足需求的目的,引寓于高校体育寻求发展、学生获得健康的目的,来制定和实施高校体育教学形式,为高校体育教学改革提供参考依据.     

谈体育教学改革发展趋势

体育教学“以人为本”观念形成的社会环境是现代化发展的必然结果。我们教育改革思路提出“健康第一”的指导思想，同样验证了“以人为本”的现代体育观念的社会环境背景。学生对体育课的要求和看法将对体育教学改革提供“主体”依据，体育教学改革要“以人为本”。     

成功体育在学校体育教学中的应用

要改变一部分学生在以往体育学习和锻炼中屡遭落后和失败的命运,让学生不断产生成功的情感体验,从而对体育养成习惯、积极参与.据此,本文着力从培养学生的体育兴趣、体验成功的机会、培养学生的自信心以及体育课的考核与评价的改革这四个方面来探讨成功体育在体育教学中的应用.     

试论市场经济与高等学校体育教学改革

社会主义市场经济的建立 ,给人们的思想观念和行为方式带来了重大的变化 ,同时也给高等学校的体育教学带来了机遇和挑战 ,如何搞好市场经济条件下的高等学校体育教学工作 ,对于培养合格的社会主义事业的建设者和接班人具有重要的意义。     

体育赛事与赞助商的双赢之路——体育赞助营销

体育赞助已成为一种重要的营销手段,本文分析了体育营销增长的原因,并提出了体育赞助营销管理策略。     

体育传媒的生死轮回

北京奥运会是中国体育新闻发展的一个分水岭,但奥运会之后,中国体育传媒的市场不会缩小,而会继续壮大和繁荣。     

举国体制下的金牌阴影

<正>以前夺金牌是为了树立中国在国际社会上的形象,但现在中国已经不需要单靠体育来证明自己。射下印度有史以来第一块奥运个人金牌的宾德拉在体育职业化盛行的今天,绝对是一个异数,他的正职是一家游戏软件公司的老板。不过他平时不必为公司