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991.
体育活动可以看成是整个社会活动的缩影,“从众心理”不仅在工作、生活、活动中表现出来,在教育教学尤其是体育教学中表现更为明显。体育教学是一种体验活动,是一种基于学生通过自身的活动经验,从中获得感性认识的过程,主体在学生本人,活动中其情感表现相互感染、融合,并反馈于教学活动。教学的实效性在于学生是否自主、能动地参与学习过程,并从中获得充分的学习体验,以促进身心发展。 相似文献
992.
国外女性与体育传媒的研究是媒介传播中的一个重要话题,女性视角下的体育传媒具有细腻的情感思维,女性受众也对体育传媒具有不同的需求。女性地位的不断提升,使得女性在体育事业本身中获得了更多的参与权,使得女性与体育传媒的距离缩小。对两者之间的研究进程进行分析,能够带来关于诸多方面的思考。 相似文献
993.
刘静 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2011,8(9):205-206
文章通过终身体育对克服某些负面效应的同时,不断促进人类社会进步方面以及从终身体育与体育教学模式的改变方面进行了一些探讨。 相似文献
994.
我国传统中学体育教学延续的是老苏联模式,早已跟不上时代的步伐。本文对传统中学体育教学特点与新课标下中学体育教学特点的比较分析显示出新课标下的中学体育教学的优点。 相似文献
995.
利用剩余的砖头进行训练,确实是有效发展学生身体素质的好方法。作者在此介绍了巧用“砖头”训练增强学生身体素质的七种组合。 相似文献
996.
997.
998.
本文就通过结合在当前高校课程教学中存在的问题一现状,对基于信息环境之下的教师职能转变进行详细的探究与讨论。 相似文献
999.
新《课程标准》提出要将新兴运动项目引进学校体育课堂。拓展游戏作为新兴运动项目的一个子分支,它不仅可以丰富体育教学内容,而且也深受中学生的喜爱,将成为学生健康发展的重要课程内容之一。本文对拓展游戏的开发和利用提出了自己的观点,以促进体育教学课程改革深入开展。 相似文献
1000.
大运会是一项大型国际体育综合赛事,其规模仅次于奥运会,素有"小奥运"之称,届时预计将有近150个国家(地区)、近1万名运动员教练员来深圳参赛。从大运会花落中国深圳的那一天起,以创新应对挑战就成了主旋律主核心。 相似文献