搞好史地课程 整合提高学生的综合素质

随着教育教学改革的深入发展，随着素质教育的实施。教育科研和教学研究地位日益重要，如何向教育科研要实效、要方法、要质量，如何把教学效率提高到一个新水平，这是学校教学管理工作中主要思考的焦点问题。     

广告商的在场——对"受众商品论"的一种解读

"受众商品论"是西方传播政治经济学理论泰斗达拉斯.斯迈思最具代表性的观点,试图从媒介、受众、广告商三者之间的关系中揭示资本主义大众媒介及其产品的本质.在分析中,斯迈思预设了一个前提--广告商的在场.本文分为三个部分,第一部分揭示本文所指的"在场"的含义;第二部分主要对"受众商品论"的几个重要观点进行解读,提出几点新的看法;第三部分重点分析大众传播过程中广告商是如何实现其在场的地位的.     

论"质量第一"战略必需的内外部条件

从日本产品接连出现质量问题说起据日本《东京新闻》近日报道,日本一些食品加工企业,包括一些老字号企业和大型企业,相继曝出诸如用猪心冒充牛肉、注水肉、虚假产品标签等违法行为,引起消     

关于《统计学》教学的几点思考

《统计学》虽然一直是经济管理类的核心课程,但由于历史的原因和统计学学科发展的特殊性,近几年来,特别是1998年教育部将统计学专业列为理学一级学科以后,财经类院校的《统计学》课程在进行改造和更新的过程中出现了一定程度的不稳定性,在教学过程中也有一定的体现.本文仅就《统计学》教学工作中涉及的一些问题提出自己的粗浅看法.     

与时俱进加强管理 转变观念增强服务——兰州市招考办改革开放30年综述

一、招生考试工作快速发展,成绩显著兰州市高等学校招生办公室自成立以来,承担着兰州市高考、成人高考、中专中师、自学考试等各类教育考试工作。1977年恢复高考当年报考考生达62998人,录取仅2808人;到2007年报考考生34715人,录取15824人,录取率从4.4%上升到45.6%,自恢复高考以来共向国家输送学子169472人;中专中师从1984年报考5213人,     

生物经济时代视域内的生态政绩教育合作观初探

人类即将迈入生物经济时代。中国共产党作为领导改革开放和社会主义现代化建设事业的龙头,其肩负的历史重任已非常明显。但在某些政府官员中盲目追求GDP增长速度以及功利性发展思维模式和由此产生的不合理不科学政绩观仍然在蔓延盛行,以GDP为考核标准的政绩观早已落伍于生物经济时代发展的客观要求。在新经济时代条件下,必须以生态政绩观来取代GDP政绩观。如何适应新经济时代发展要求就成为重要研究课题。生态政绩教育合作观正是对生态政绩观在认识论和方法论上的进一步延伸与拓展,生态政绩教育合作观为生态政绩观提供了科学合理的方法论。