关于《会计学原理》教学的思考

<会计学原理>课程是会计学专业的入门课程,其教学对学生后续学习以及会计职业判断能力和职业道德的初步形成意义重大,因此,本文认为应当以培养学生职业判断能力和优秀的职业道德为目标,以学生为教学中心,课堂教学和实践教学平行,多种教学方式并举,开展<会计学原理>教学.     

“一起运动”系列报道之三 张近东:为了黄土地上的那些“太阳花”

张近东坐在教室后面的石凳上,那其实是一块盖校舍打墙基时多出的大石头。不远处,一群孩子正在嬉戏玩闹,夕阳把孩子们的身影拉得老长。这是山     

从“郁闷”到“阳光灿烂”——浅谈如何引导学生摆脱心理不平衡

学生的郁闷反应出心理发展的不平衡,产生的原因主要来自三个方面:家庭、学校、社会;摆脱心理不平衡状态可以通过正确的行为引导加以矫正。     

浅谈艺术类初一新生的“适应性教育”

学生从小学跨进艺校大门，意味着学生进入了人生道路的又一个转折点。重视艺术类初一新生的“适应性教育”，不仅能使学生顺利通过整个艺术阶段的学习，而且对学生将来的深造都会有积极而深远的影响。良好的开端等于成功的一半，学生的一生也可能由此转折。     

政府在发展高等职业教育中的角色定位思考

高等职业教育是我国高等教育的有机组成部分,政府在发展高等职业教育培训中拥有无可争议的地位,但政府能否对自己的角色加以理性定位却事关高职教育的健康发展。依据中国的具体国情,本文提出政府在高职教育发展中应该扮演催化剂、支持者、激励者和调控者的理性角色。     

建设部：多数城市未按要求供给普通商品房

建设部有关负责人近日表示，大多数城市没有按要求提出增加普通商品住房和经济适用住房供应的具体措施，部分地区廉租房制度还没有建立。     

从高校人才的教育谈起

随着我国教育改革的深入，人才的综合素质巳被全社会所重视。本试从高校教育的角度来探讨人才的教育问题，着重从我们的教育层面进行一些反思，阐述教育应是一项塑造人的工程，一个优秀的人才不仅只具备专业技能，而且要拥有科学精神和人精神，才能对社会发展和自身发展起到有利的作用。     

创新教育呼唤教学方法的改革

在我国实施创新教育的今天，教学方法的改革是推进创新教育的重要条件，它直接关系到创新教育的成败。我们必须充分认识教学方法改革的必要性和重要性，同时，在教学方法改革中注重它的科学性与艺术性，以最大限度地调动每个学生的学习主动性和积极性，充分发挥他们的潜力和个性，使他们成为善于创新的一代新人。