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《现代营销(创富信息版)》2019,(3)
随着国办发〔2015〕36号《关于深化高等学校创业创新教育改革的实施意见》的颁布,各高校围绕着双创教育课程模式的优化改革逐层铺开。作为一所地方性高职院校,结合所处地区与学校专业特点,就双创教育课程模式展开讨论,以期促进毕业生优质创业就业。 相似文献
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在新时代条件和背景下,加强大学生思想政治教育是为我们党培养社会主义现代化新人的重要政治任务,创新高校思想政治教育也已经被提上了重要议程。习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上发表了重要讲话,并提出了"八个统一"的具体要求,为推动新时代思想政治教育的改革创新,提高思政课的质量水平提出了重要的指示。 相似文献
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高科技社会衍生“人为风险”,西方发达高科技国家倡导新型风险沟通,而后发场域由于系统落差,呈现出迟滞型风险沟通。通过构建全球化高科技风险社会、全球本地化风险沟通的新分析框架,发现高科技社会我国风险沟通面临着风险的社会放大、气泡结构、路径互动阙如、手段叠加、目标战略缺失、过程碎片化等迟滞困境。通过创新理念、吸纳型风险沟通、复合式路径、平衡化手段、连续统、政府学习和政府职能的“七位一体”再造,可有效重塑高科技社会我国风险沟通,推进国家风险治理体系和治理能力现代化。 相似文献
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高校辅导员是开展大学生思想政治教育的组织者、实施者和指导者。在新媒体环境下,辅导员开设微信公众号具有引领主流思想、融洽师生关系、打造工作品牌的现实价值,具有搭建育人平台、促进互动交流、提升工作效率的重要功能,辅导员应从加强理论学习、贴近学生实际、精准定位内容、及时推送文章、线上线下联动、分析后台数据几方面来加强微信公众号建设,确保大学生思想政治教育的主体性、实效性、针对性和导向性。 相似文献
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《现代营销(创富信息版)》2019,(9)
本文通过调研数字营销、工业互联网特点,结合市场调查课程的研究,对市场研究方式和使用技术如何优化和创新进行思考探索,为市场营销专业适应数字化智能化发展提出培养教育的建议。 相似文献
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《武汉交通职业学院学报》2019,(1)
《救助公约》和《海商法》能否适用于雇佣救助且其中何条款适用于雇佣救助一直是学理探讨的话题。在审理"加百轮"海难救助案时,最高人民法院明确雇佣救助可适用《海商法》和《救助公约》,但《海商法》第九章与《救助公约》中有关"救助报酬分摊"的规定只适用于"无效果,无报酬"海难救助,两者皆不适用于雇佣救助。因此,在无特别法的规定时,雇佣救助的报酬分摊问题应由合同法予以调整。《海商法》的拟定虽以《救助公约》为参考,但不能以此认定两者有关海难救助的规定皆保持一致,需分别对两者的条款进行分析。通过分析《海商法》和《救助公约》的相关条款后发现,两者就救助报酬分摊的规定有所不同。 相似文献
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随着互联网的快速发展与普及,衍生了一系列网络舆情事件.对于在这种新媒体时代下网络传播的范围和速度,网络舆情事件的处理不当,会大大损害政府的公信力,这过程仅靠政府的监督已经无法控制当前的趋势.随着我国互联网的发展和公民整体素质的提高,社会监督正经历着从无到有的变化.虽然我国社会监督有了很大进步,但还存在一些问题,例如社会公众的监督意识落后、参与性不高,社会监督主体之间缺乏沟通与配合,社会监督机制不完整以及奖惩措施不明确等问题.所以,在新媒体环境下,政府要以网络媒体为媒介,通过提高社会参与度、增加主体间协调与配合、完善监督流程等措施,从而形成强有力的社会监督合力的监督机制. 相似文献