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41.
十六届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》中指出:加强和改进党风廉政建设“要坚持标本兼治、综合治理,注重思想道德教育,加强廉政法制建设,完善监督制约机制,建立健全与社会主义市场经济体制相适应的教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败的体系。”由此可见,在加强和改进党风廉政建设这一体系中,教育与制度、监督并重,是惩治和预防腐败体系的基础,是我们党抵御风险,增强拒腐防变能力的一项重要工作。 相似文献
42.
滕绍娟 《商业经济(哈尔滨)》2003,(10):76-77
当前,部分会计从业人员缺乏职业道德,会计信息失真严重,直接影响着国家、投资者、债权人等社会各方的经济利益。学校作为培养会计从业人员的基地,肩负着对学生进行职业道德教育的使命,是执行会计法和为会计行业输送合格人才的必然要求,同时,也是学校的法定责任,必须将这项工作抓实、做好。 相似文献
43.
44.
农村教育是农村发展的基础性条件.从20世纪80年代初到90年代中期.在农村改革和农村经济发展的带动下.农村教育获得了长足的进展,而随着近年税费改革的进行.农村教育正面临着严峻的挑战.普及九年义务教育面临经费短缺的困难.地区间义务教育发展的非均衡性不断扩大.继续提高义务教育水准更是举步维艰。 相似文献
45.
"四五"普法启动以来,甘肃省华池县司法局认真贯彻落实依法治国方略,按照"两个转变,两个提高"的总体要求,坚持学用结合,普治并举,加强领导,突出重点,强化措施,以载体创新为手段,以提高广大干部群众法律素质为目标,全面推进依法治县进程,为建设法治、和谐、平安华池奠定了扎实的基础. 相似文献
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48.
高校是学生接受体育教育的最后一个阶段,也是能否树立正确的体育思想,培养终身体育意识和习惯的重要时期.在这个时期重视学生体育意识、体育兴趣和体育能力的培养,建立一条通向终身体育的有效途径,是体育研究的重要课题. 相似文献
49.
高等学校是培养创新人才的基地和摇篮,肩负着重要的历史使命,高校如何优化教书育人环境培养大学生自主创新能力,培养具有创新意识和创新能力的人才,这既是高等学校的基本任务,也是摆在教育管理者面前的一个重要课题。 相似文献
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