两院合一 打造学生成才新平台

今年初，按照省委、省政府和宁波市委、市政府的决策，浙江轻纺职业技术学院和宁波服装职业技术学院合并，组建成浙江纺织服装职业技术学院。两校融合，整台了院系专业，壮大了教育资源，增强了竞争实力，为新学院发展创造了新的机遇，为全体教师和学生的发展，营造了更宽阔的舞台。     

之江转塘板块 极具升值潜力的宜居洼地

在杭州市提出的城市东扩、旅游西进、沿江开发、跨江发展的城市发展战略中,之江转塘板块不仅是旅游西进的核心打造区域,更是沿江发展的重点区域,未来更将发展成为杭州新兴居住中心、游憩商务区和文化产业区。     

着力提升区域义务教育优质均衡发展水平

无锡市南长区人文底蕴醇厚,历来崇文重教、文教昌荣。自2008年确立争创义务教育高位均衡发展示范区目标以来,南长区委区政府始终以办好人民满意教育为宗旨,立足于办好每一所学校、关注每一个学生健康成长,以提高教育质量和培育创新人才为核心,以提升办学内涵、创新育人机制、打造特色品牌为重心,大力推进教育资源的均衡优化,不断深化体制机制改革,深入实施素质教育,全面提升质量内涵,努力促进教育公平,区域义务教育优质均衡水平得到了全面提升。     

重视发挥党校在创建学习型政府中的作用

学习型政府创建,一方面要靠机关工作人员的自觉性学习,形成“工作学习化、学习工作化”意识,摒弃要我学的思想观念,变被动学习、应付性学习为主动学习。另一方面．各级党校在推动创建学习型政府中也是可以有所作为的。比如说,创建一个良好的学习环境,倡导形成学习的良好氛围,形成一个鼓励学习、奖励学     

信息技术对未来教育的影响

21世纪是信息时代,信息通讯技术(ICT-Information and Communication Technology)迅速渗透到各个领域,教育领域也面临严峻的挑战,信息通讯技术深刻地冲击着传统教育,迫使教育朝信息化方向发展.ICT为学习者构建了虚拟学习生态空间,在此空间内学习者的阅读方式、写作方式、计算方式和交流方式都发生了巨大的数字化改造.教育的观念、对象、手段和方法都发生了新的变革.     

民办高校精神形态隐性思想政治教育资源的开发和利用——以H校为例

社会环境的发展变化、民办高校大学生心理接受方式的需要、对西方发达国家思想政治教育成功经验的借鉴,使得民办高校精神形态隐性思想政治教育资源的开发和利用成为迫切需要研究的课题。以中国著名民办高校H校为例,可以从学校发展历史进程、学校精神与校训、校园活动与校园文化氛围等途径对其隐性思想政治教育资源进行开发和利用。     

"互联网+"背景下职业教育学分银行建设研究

互联网时代,构建终身学习立交桥,加快学分银行的建设,是职业教育改革发展的共同选择.我国借鉴国际学分银行建设的经验取得了一定成效,采取了适应我国职业教育需求的制度模式,初步建立了各方参与协作的机制.在网络教育和培训如此发达的时代,发挥学分银行的时间和空间优势,有利于职业院校教学资源的优化和整合,以及个性化人才的培养.     

浅谈我国高等教育公平

随着高等教育的大众化的实现,高等教育公平成为人们关注的焦点。从我国高等教育发展现状来看,高等教育公平仍存在一些问题,地区差异、城乡差异、阶层差异、公办高校与民办高校差异都是高等教育不公平的现实表现。要实现高等教育公平,需要我们的政府继续大力发展高等教育,更加均衡、合理的配置高等教育的资源,努力提高高等教育的质量,改变制度性的障碍,发挥国家作为经济和权利主体的双重作用。     

基于经济学视角的教育公平影响因素解析

从经济学的角度看,教育公平是指教育资源的合理配置与公平享用。本文从教育公平的内涵与现状出发,从经济学视角对我国教育公平问题的影响因素进行了解析,最后对教育公平的实施途径进行了详细论述。     

浅谈网络教育在人生中继续学习的优越性

时代在前进社会在发展,要想跟上时代的发展就需要不断的学习,而继续学习的形式也在发生着变化。随着信息技术的发展,计算机网络技术在教育中的应用使教育进入了一个新的时代,网络不仅拓展了教学内容、学习方式,也逐步在改变着人们的教育观念,笔走街串巷主要通过网络教育的特点,在教学组织形式、教学方式和教学方法、学习方式等方面分析比较了传统教育与网络教育之间的不同之处,网络教育这种形式特别适合在人的一生中随时学习,在这方面网络教育的优越性尤为突出。