让数学绘本走进深度学习--以《乘法的初步认识》教学案例为例

数学绘本以其简短的文字、生动的图片、童话般的故事情节,将数学的概念、规律、法则等知识触入儿童喜欢的、熟悉的情境中,帮助儿童经历概念等抽象的数学知识建构的全过程,促使儿童透过现象看本质,极大地提高了儿童学习数学的兴趣。本文以小学二年级上册《乘法的初步认识》为例,谈谈笔者是怎样借助绘本来拓展学习空间,帮助儿童走进数学的深度学习,不断落实数学核心素养的。     

疫情加速数字化转型

《报告》显示,我国整体上处于“智能+”社会的起步阶段,以新一代信息技术体系为核心驱动力,更多数字化、网络化、智能化新应用、新模式、新体验开始全面与经济、社会相结合,但还存在区域发展不均衡、群体覆盖不充分等阶段特征。     

浅谈变革时代的人力资源管理的数字化转型

在对企业人力资源管理数字化转型内涵进行简述的基础上,指出人力资源管理数字化转型存在的主要问题:部分企业领导没有意识到人力资源管理数字化转型的重要性;数字化转型过程中缺乏资金和人才支持;可用于企业人力资源数字化管理的系统仍有待进一步完善。 最后针对存在的问题提出一些对策和建议。     

百万年前人类就会说话?

人类与其他动物最明显的区别之一当属语言。一直以来,科学家都想搞清楚,人类语言是如何起源的,他们提出了各种各样的假设。但可惜的是,关于人类语言的起源时间至今都没有一个准确的定论,有的说起源于200万年前,有的说起源于5万年前——这期间相差一百多万年呢。科学家们到底靠不靠谱?这么多不靠谱的推测令人头疼。而最近,有人又提出了一个新观点,认为人类语言起源于制造工具。人类语言起源于制造工具这个想法靠     

研究性学习模式在市场营销专业教学中的应用

在地方本科高校向应用技术型转变的背景下，以实践为导向的研究性学习对培养具有创新能力的应用型人才作用凸显。市场营销专业的教学应结合应用专题调研、项目驱动、案例研讨、配合竞赛等模式。在研究性学习的实施中应注意坚持研究的实践导向，开放思维、激发学生的创造精神，提倡多形式、多手段的互动，采用多样化的评价方法。     

高职院校数字化校园建设研究

高职院校是我国高等教育中蓬勃发展的有生力量。推动高职院校数字化校园建设,是整合、规范信息资源,改进教学管理,提升教师科研水平的重要途径。本文以广西工业职业技术学院为例、介绍了学院的建设现状、建设思路等,为学院今后的数字化校园建设提供了借鉴。     

政府补贴与企业出口学习:基于政策外溢效应的视角

文章基于政策外溢效应的视角,分析政府补贴影响企业出口学习的内在机制及异质性企业所表现出的差异化特征,并采用2000～2007年中国工业企业数据库与海关数据库匹配数据进行实证检验。研究表明,总体来看,政府补贴提升了企业出口学习效应。进一步研究发现,政府补贴通过人力资本投入、研发投入渠道提升了企业出口学习效应,通过寻租成本渠道抑制了企业出口学习效应;区分企业所有制类型、出口目的地差异化特征之后,发现政府补贴更能增强非国有企业、出口到发达国家和地区企业的出口学习效应。在考虑内生性问题以及稳健性检验之后,上述结论依然成立。研究启示在于,中央政府应优化制度设计,加强对地方政府出台的各种补贴政策的合规性审查,避免持续、广泛的政府补贴;同时,遏制寻租效应,提高补贴效率,促进企业出口学习效应提升。     

农业创业情境下商业模式设计的影响机制研究——基于模糊集定性比较分析

农业创业者如何通过整合与管理资源与能力，设计新颖型商业模式创造更多价值，是实现乡村振兴战略的关键措施。文章基于资源编排、商业模式理论，以央视《致富经》栏目40个案例为样本，运用模糊集定性比较分析（fsQCA）方法，剖析资源编排、机会能力、创业学习所构成的前因变量组态对农业创业活动中商业模式设计的影响机制。研究发现，资源编排在农业创业活动中发挥不可或缺的关键作用；相较于资源结构化和资源捆绑，资源利用在新颖型商业模式设计中的作用更为突出；机会能力须与资源编排共同作用，方可实现新颖型商业模式设计；在资源编排作用缺乏时，创业学习的发挥有助于新颖型商业模式设计的形成。研究成果诠释了农业创业情境下资源编排、机会能力与创业学习对商业模式设计的影响机制，为开展农业创业活动提供指导。     

谁是新数据时代的终端之王?

基于大数据而进行的管理和价值挖掘是个大课题,一定是企业在2015年寻找新发展机遇的核心途径之一互联网对于长期依赖传统渠道的企业到底意味着什么?在当今不断发展的数字化经济环境中,如何用互联网思维和互联网技术,把公司和品牌推向更高水平的运营,是多数企业都正在思考和实践的课题。这其中,基于大数据而进行的管理和价值挖掘是个大课题,一定是企业寻找新发展机遇的核心途径之一。