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101.
金融学科的发展趋势与金融学教学改革的基本思路 总被引:10,自引:0,他引:10
李琼 《湖南财经高等专科学校学报》2005,21(4):84-86
金融学教学改革是金融活动国际化趋势的客观要求,是金融学课程微观化趋势的迫切需要,是金融学与其他学科交叉融合趋势的现实挑战.适应金融学科的发展趋势,并借鉴国外高校金融学教学的经验,我国金融学教学应从教育观念、课程体系、教学模式、师资队伍等方面进行改革,以实现面向"大金融"培养高层次的市场型、国际型人才的培养目标. 相似文献
102.
岑维廉 《上海海关高等专科学校学报》2002,(2):32-37
作对征税标准及税率进行了总体评述,指出征税标准及税率以函数和参数体现的政策,并提出税目中存在政策重心。通过对各征科标准的本质区别的分析,提出以征税标准的数学特性作为政策实施的参考依据,并提出了可变复合征税标准。作还对现行的滑准税和复合税进行了分析,并就各种征税标准对管理的要求提出了看法。 相似文献
103.
基于改进关键词重要性和近邻传播聚类算法,提出了一种学科领域主题分析方法,通过词频分析法和作者潜意识行为计算高频关键词权重,借助共词分析和Ochiai系数构建带权重高频关键词相似性矩阵,利用近邻传播聚类算法对学科领域主题进行自适应提取与分析。以CSSCI收录的2015—2019年物流学科领域期刊论文为研究对象,借助新方法对其进行主题分析,研究结果表明:高重要性的关键词不一定是核心主题,核心主题与同一簇内其它成员关键词最为相似。与此同时,近五年物流学科存在“降本增效”“区域物流一体化”“现代物流技术研究与创新”“物流体制改革与产业转型升级”“农村物流与农产品物流”“电子商务与跨境电商”“可持续发展理念”等七大热门主题。 相似文献
104.
关于"斯密问题"的经济学探索 总被引:1,自引:0,他引:1
"斯密问题"的真正意义并不在于它的真伪、结论,而在于分析这一问题过程中带给人们的思想启迪.我们要辩证地、历史地看待它,思考它;而不能用"存在"与"不存在"来简单地回答它,争论它.将这一问题引申至对于自由经济的资本主义乃至如今市场经济的经济学本性思考将会更有意义.经济学并不应是如今仿佛作为数学分支的学科形式存在,究其根源应是道德哲学的一个分支,本文即是以这样一种视角,以"斯密问题"为媒介,另辟蹊径,通过《道德情操论》和《国富论》两个角度共同分析,体悟斯密的政治经济学思想的思想基础及其对当今经济社会的指导意义. 相似文献
105.
106.
107.
论马克思主义政治经济学理论创新——兼论政治经济学学科的发展方向 总被引:1,自引:0,他引:1
本文拟在三个既定前提条件下论证三个命题.三个既定前提条件是:1.中国新民主主义革命胜利、新中国和社会主义制度的建立,是马克思主义与中国实际结合的产物;2.1978年开始的改革开放和现代化建设,是在中国化的马克思主义指导下进行的;3.今后中国的改革发展还要以马克思主义为指导.要论证的三个命题是:1.马克思主义政治经济学必须创新;2.马克思主义政治经济学能够创新;3.马克思主义政治经济学创新的基本方向是:坚持实践第一,坚持把马克思主义基本原理与中国实际相结合,坚持吸收人类创造的一切文明成果. 相似文献
108.
统计总体和总体单位是统计学中一对非常重要的基本范畴,是统计学学科的科学基础之一,是我们认识和研究统计客体首先要经常使用的概念。无论是在统计科学研究中还是在统计实际工作中,其出现的频率都甚高。对之准确定义,正确使用,意义重大。但是,对这一对非常重要的概念,在一些辞典和教科书中,其表述使用,确有许多值得商榷和辨析之处。我们抄录下述两部分字,来说明对这一对概念和另两类看法,并对这些看法进行探讨。 相似文献
109.
王文珉 《经济技术协作信息》2005,(7):43-43
化学是一门以实验为基础的自然学科,学生学习化学是以观察物质及其变化为其特征的。观察能力是思维能力以及其它各种智力的基础和前提。在中学化学教学大纲中也明确指出,教师要根据化学学科的特点,结合学生的实际,有目的、有计划地组织和指导学生的学习活动,培养和发展他们的观察能力。通地培养学生的观察能力,还有助于培养学生实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。因此,在中学化学中培养和发展学生的观察能力就尤为重要。 相似文献
110.
文章通过对学科馆员概念的引入,分析了近几年来学科馆员研究的现状,对目前我国高校图书馆在学科馆员建设中存在的主要问题进行了论述,讨论了高校图书馆加强学科馆员建设的重要性。 相似文献