对中专计算机教育的思考

在计算机教学中,我们首先要确立正确的教学方向,转变教学观念,改革教学方法,利用多媒体教学方法培养学生的创新思维能力,从而提高学生整体素质。     

利用发现法教学培养学生创新思维

本文从"发现法教学"的实施方法出发,探讨了利用发现法教学培养学生的创新意识,激发学生的智慧潜力,培养学生的动手能力和创新思维的过程。     

新课标理念下的数学体验学习

在数学教学中怎样让学生进行体验学习呢?1、动手操作体验“做数学”,2、合作探究体验“玩数学”,3、链接生活体验“用数学”。     

一晚良好睡眠可提高洞察力 “睡一觉再做决定”有科学根据

最近，德国的研究人员在科学杂志《自然》上撰文报告了一项新的研究成果。科学家们设计了一项试验，显示良好的睡眠能够增进洞察力和解决问题的能力。     

中美商务谈判风格差异的文化渊源

今天，中国经济与世界的融合越来越密切，对外贸易往来愈加频繁。中美两国的商务往来尤为如此，贸易数额与日俱增。由于来自两种不同文化背景的谈判者有着不同的价值观和思维方式，因而也就决定了不同的谈判风格。[编者按]     

在虚拟的刀光剑影中游走

阴霾的天气容易让人想不开，城市的纷乱，多少有些无奈。而有些人可以抛弃环境的影响，逃遁或者投入到美妙的图景中。     

逆向市场营销——从“战略——战术”到“战术——战略”

提到“逆向”，人们就会产生出巴甫洛夫所说的本能反应，头脑中立刻出现“正向”二字。究竟是什么是正向，什么是逆向呢？借用正向思维和逆向思维的概念来理解，所谓正向思维是指人们对所发生的情况所产生的情况所产生的大众的、符合一般逻辑的思维状态；而所谓逆向思维就是从一个另辟蹊径的角度来看待问题。正向是多数的，逆向是少数的；正向是一般的，逆向是精辟的，而往往逆向思维可以给我们一个更广阔的视野，看到别样的天空。正如一则广告所展示给我们的：成千上万条鱼都在向右边游去，让人立刻就想起了“趋之若鹜”这个成语，用它来形容还真是不足以概括那副壮观的场面，画面被鱼充斥着，脑子有点儿僵，这时，有一条特别的鱼突破吸引了你的“眼球”，那是因为它的脱颖而出。     

科技观念更新与煤矿安全之我见

由于煤矿安全科学技术的研究停滞不前．已经极大地影响了煤矿企业的安全生产．失去了对企业职工应有的保障作用．同时也极大地影响了自己的声誉。     

论企业管理人员系统思维能力的开发策略及方法

分析了系统思维能力开发的现有途径,提出了企业管理人员系统思维能力的开发策略;分析了企业管理人员应具备的专业知识结构,提出了利于企业管理人员形成系统思维的理论框架的连接教学法;分析了团队学习中的信息障碍,提出了设立企业管理研究中心以促进团队学习的开发对策。     

·静·悟·中·庸·

"十·一"长假,蛰居在家,再读中庸,深有感悟。 中庸,最早由孔子提出,作为儒家的立身处事准则,对中国人的影响异常久远、深刻而广泛。历代大儒都曾对中庸作过诠释,其中广为世人传播者,首推程颐之说:"不偏之谓中;不易之谓庸。中者,天下之正道;庸者,天下之定理。"宋代儒学大师朱熹在给中庸作注时说:"中庸者,不偏不倚,无过不及,看似平常之理,实则精妙至极。"