英国高校新闻教育发展特点和现状评析

<正>英国的新闻教育发展已有近百年的历史。作为西方产业革命发生最早的国家,英国拥有发达的新闻媒体,成熟的行业发展模式、独有的学徒制教育理念、厚重的历史文化积淀,在这些因素的影响下,英国的新闻教育在高校全日制教育、行业培训和师资培训等方面都形成了特色鲜明、成效显著、影响广泛的教育模式,成为了新闻教育的一种范式。1919年,从英国成立了伦敦新闻函授学院开始,深受"学徒制"影响的新闻     

从职业能力需求看播音与主持艺术专业的学科定位

本文主要从播音主持专业的学位角度以及职业能力角度对这门学科进行定位,让让专业课程更加符合"以人为本的宗旨,培养以就业为准则。"并针对播音主持专业的边缘性与重要性以及应用型与论理性,还有交叉性与独立性等多个特点进行分析讨论。     

新闻学专业学生实践训练改革分析

新闻实践的发展日新月异,高校新闻学专业的实践教学应与时俱进、促进学生全面业务能力的提高.在教学改革中,应进一步强调业务能力与技术提升,促进学生各项素质的发展;媒体实习阶段应进一步发挥学校专任教师的作用,对学生进行相关业务指导;创建各种形态的校园媒体平台,帮助学生快速上手;最终,把媒体实训纳入课程建设,使实践锻炼成为课程体系的组成部分.     

第八届中国广告教育年会成果简析

2009年11月7日-8日,中国高等教育学会新闻学与传播学专业委员会广告学研究分会主办的“2009年第八届中国广告教育年会”,在广州暨南大学新闻与传播学院和华南理工大学新闻与传播学院举行。近200位全国高校专家教授、企业家代表出席了会议。     

社会科学方法论在新闻学中的应用——以系统研究方法为例

本文共分为三部分.第一部分先对已有的新闻学研究方法进行反思,得出正确的研究方法当前在新闻学的研究中是最首要的课题的结论.第二部分作为主体部分分别从发现阶段、表现阶段、体现阶段三层出发,强调了马克思主义社会系统研究方法在新闻学研究中的应用.第三部分谈到,将理论与实践经验相结合是未来新闻学研究中,社会科学研究方法的必由之路.     

浅谈加强新闻学专业学生知识产权素质教育

知识产权人才培养是实施国家知识产权战略的基点,高校是国家知识产权战略的重要参与者和实践者。为了使我国高校培养出的新闻学学生更好地适应时代的需要,必须加强各种能力的培养,新闻学知识产权课程应当以提高学生创新意识和能力为根本教学目标,合理安排,建立以理论为支点,以提高新闻学学生的知识产权应用能力。     

医院新闻素材的有效发掘和利用的探讨

美国新闻学家麦尔文·曼彻尔说:"消息来源是记者生命的血液。"这一句话形象而深刻地揭示了媒体获取新闻素材的重要性。古诗云:"问渠哪得清如许,唯有源头活水来。"因此,作为医院新闻宣传工作者,我们需要在实践中练就一双锐眼,并借助这双好眼力不断走向成功。     

声音

“一个主流大气的媒介应该是什么样的？就是在情绪上也要实现平衡，当大家都高兴的时候，就是大家笑的时候你不要让大家笑得狂妄。如果大家因为这件事情哭的时候你不要让大家哭出沮丧，而应该让大家在沮丧当中还看到希望。”     

第四届大学生广告艺术大赛启动

日前,"第四届全国大学生广告艺术大赛启动式暨北京分赛区启动式"在北京服装学院隆重举行。第四届全国大学生广告艺术大赛(简称大广赛)由教育部高等教育司指导,教育部高等学校新闻学学科教学指导委员会     

新闻编辑部：能向科技新创公司学些什么？

纽约大学新闻学教授和媒体评论家杰·罗森（Jay Rosen）近日在推特（Twitter）上组织网络新闻人士展开了一场讨论，主题是“新闻编辑部的根本性变革”。在这场讨论中反复出现的论题之一，即编辑部需要从根本上重塑其文化。科技新创公司眼下风光无限，新闻业也正在迎来自己的更好时代。如果报业想在重塑编辑部文化的进程中抢得先机，他们就应该从这些科技新创公司的前瞻性文化氛围中去获取些有益的启发。