心系华夏 仁爱万里 三星W2014助力时代精英执掌风云

正早春时节,吐故纳新,正是描绘事业蓝图的好时机,对于正在规划宏图伟业的时代精英而言,一款心仪的高端手机不但能为事业助力更可彰显尊贵身份。务实高效的应用助精英人士掌控全局,卓尔不凡的气质更是对精英圈层的最佳映衬,三星新一代高端智能商务旗舰"心系天下"W2014正是这样一款内外兼修的手机,成为当季时代精英的最佳选择。传承经典集时代领先之力引领时代风向的精英人士,心仪之器是个人致臻品位的体现。三星W2014延续经典翻盖设计和九格键盘,展现精英人士精准、严谨的处事作风。香槟金主色机身、顶部转轴纵向纹理与金属拉丝边框辉映,突显简约的格调与气质。黑曜石质感的外屏嵌入机身,在金色边框的勾勒下让气质在豪雅与内敛间自如转换。皮质后背和车     

浅谈后金融危机时代的公允价值计量问题

2007年下半年,美国爆发的由次贷危机所引发的全球性金融危机,将金融工具计量问题推向了全球舆论的风口浪尖。本文就后金融危机时代的公允价值计量问题探讨了公允价值与历史成本的选择问题,并提出了对公允价值计量模式的几点改进建议。     

努力使党报更加易读悦读耐读

党报是党的重要执政资源、治国理政的利器,是新闻宣传的中坚力量。要勇于改变思维定势,突破旧有的新闻选择习惯,在重大事件、热点问题上主动发声,发布权威信息,在多元舆论格局中谋主导、唱主角。要一以贯之地提倡＂短、实、新＂,身体力行反对＂假、长、空＂,用好用活群众语言,增强新闻语言的时代感、现实感……要倡导清新活泼的编排,版面、栏目的设计要符合内容传播需要,适应受众接受习惯,做到庄重大气、富于美感。打造＂超级编辑部＂、＂中央信息厨房＂,实现素材一次性采集、内容多平台生产、信息多渠道发布。     

关于烧结烟气脱硫工艺路线选择分析

钢铁行业是国民经济的重要组成部分,对促进经济建设的良好发展发挥着积极意义。烧结烟气脱硫工艺作为节能减排的有效途径之一,有利于推进钢铁行业的清洁生产和提高能源的利用效率。本文基于烧结烟气脱硫工艺的基本现状,重点探讨与烧结烟气脱硫工艺的相关要点,以期为促进该项技术的成熟应用提供一定的指导意义。     

西藏樟木口岸发展边境贸易区位优势及战略选择

边境贸易的发展成为西藏社会经济发展新的引擎。樟木口岸是西藏通往南亚的最大的口岸，口岸建设也相对成熟完善，因此研究樟木口岸边境贸易的发展成为新的课题。本文首先研究了近年来日喀则市及樟木镇边境贸易发展现状，系统性的研究了其发展的制约因素，提出了促进樟木口岸边境对外贸易可持续发展建设性政策和建议，将樟木口岸建设成为喜马拉雅山谷里名副其实的“经济特区”，成为环喜马拉雅经济合作圈桥头堡。     

基于逆向选择视角下的快递企业品牌建设研究

基于信息不对称性产生的逆向选择一直是微观经济学、信息经济学研究的重点。随着电子商务的蓬勃兴起，我国快递行业发展进入快车道。但是，多数快递企业竞争手段单一，服务单一，不注重品牌建设，集中于低端市场，顾客忠诚度低。本文利用逆向选择模型分析快递市场，指出品牌建设有助于缓解和改善信息不对称性对于企业和消费者的伤害，明确品牌建设对于快递企业的意义和作用。     

政产学研协同创新 促进职业教育发展

正职业教育是世界各国"再工业化"的战略选择,也是我国实现现代化的必然途径。但是目前我国职业教育面临人才成长通道不畅、校企融合体制不顺、技能人才地位低下等问题,需要政产学研协同改革和深度融合,才能使职业教育真正成为全体社会成员都能享受到的公共产品。为此,由重庆师范大学牵头创建了"重庆市职业教育协同创新中心"。中心协同11家核心单位、40家紧密合作单位,辐射带动300家单位,在职业教育理论研究、体制机制创新、技能人才培养、师资队伍建设、优质资源开放共享等方     

基于指标期望理论的初步设计方案选择模型

指标期望理论有助于决策人选择更符合自己期望的方案。文章在考虑指标期望的产品设计方案选择方法中,将指标分为定量与定性指标,并量化定性指标,同时,结合实际案例运用模型分析,证实了该模型的可行性。     

企业会计计量模式问题的若干研究

随着经济、科技的迅猛发展,我国在会计计量方面将受到很大的冲击,历史的看,一种经济理论有历史的局限性,新事物出现之后,它无法解释,而存在不足,那么,一种自然的选择就是取长补短,兼容并存,随着我国社会主义经济体制与会计系统的不断发展与完善,以及会计人员素质的提高,可适时的选择相应的计量模式,所以,多种计量模式并存会是一种趋势.为此,本文以现行国际财务报告准则中存在的会计计量问题为出发点,系统研究了会计计量的选择及未来发展趋向.     

论五年制高职教育人才培养模式选择和构建

五年制高职教育的社会功能、本质特征、培养目标与人才规格的定位,决定了其人才培养模式是＂校企合作、工学结合、双证接轨＂。目前五年制高职教育人才培养模式构建的突破口是企业前置式和全方位地参与人才培养的运行机制建设、健全＂多赢＂校企合作运行协调机制和学校推动＂校企合作＂能力的提升。