在有机化学教学中培养学生的综合素质

有机化学是药剂、检验专业的一门重要的专业基础课，对专业课的教学有着直接的影响，但是目前我们却面临着学生化学基础知识薄弱、课程内容多、课时少等问题。文章探讨了在有机化学教学中如何培养学生探究问题、分析问题和解决问题的能力；如何培养学生应用知识的能力以及学习能力，从而使学生在有限的时间内对这门学科有一个较为清晰的理解和掌握，为后续专业课程的学习打下良好的基础。     

多媒体教学手段在工科有机化学教学中的应用探索

作者根据多年有机化学课程的教学经验,阐述了传统的教学方法以及多媒体教学的优缺点,指出了多媒体在有机化学教学中的广泛应用前景,论述了采用传统教学方法与现代多媒体方法相结合的创新教学方法的必要性。     

制药工程专业有机化学课程教学改革的研究与实践

从制药工程专业对人才培养方面的要求,论述了有机化学作为制药工程专业的基础课程,对其学习后续课程所起的重要作用。提出了制药工程专业有机化学教学内容、方法和手段改革的思路和实施方法。     

高中有机化学含氧官能团性质探究

在有机化学教学中，经常遇到这样一些学生：很努力地学习了有机化学，但总感到不八门。造成这种现象的原因是：学生没有掌握学习有机化学的方法。有机化合物的种类繁多，有机反应数量巨大且情况复杂，只有掌握了官能团的性质和反应类型的知识，才能把握住有机反应的规律。因此。熟练掌握官能团性质和有机反应类型知识是学好有机化学的关键。     

浅谈我校医学有机化学实验教学改革与实践

对我校有机化学实验教学的改革与3年来的实践作了论述,主要从调整实验教学内容,加强学生的技能操作训练,改革实验教学方法和手段三方面进行的,取得了较好的效果。这里还对今后的有机化学实验教学改革提出五点建议。     

二氧化碳合成甲醇新过程成功开发

笔者近日从中科院上海有机化学研究所获悉，该所金属有机化学国家重点实验室丁奎岭课题组，采用一种新的策略，首次利用工业上成熟的、容易制备的原料（碳酸乙烯酯），并采用结构稳定、容易制备的金属有机钌络合物催化剂，在温和条件下高选择性地同时获得两类重要化工原料——甲醇和乙二醇。相关专家认为，该反应具有高催化活性和100％的原子经济性等特点，为CO2转化为甲醇提供了一个新的过程。部分研究成果以VIP论文形式发表于《德国应用化学》杂志。     

日本推出能治皮肤病的T恤

日本一家公司最近推出了能够保养皮肤和治疗皮肤病的新型T恤衫。该产品将一种名为“环糊精”的有机化学物质固定在纤维中“环糊精”是一种有机糖类科学家将保养皮肤的物质和治疗皮肤病的药类植八“环糊精”的分子中从而治疗皮肤病．而且不会引起过敏等副作用。     

有机化学

己二酸生产中稀硝酸浓缩技术本发明用于硝酸与环己烷、环己酮的混合物为原料生产己二酸过程中的硝酸浓缩。特征是:改进己二酸生产中稀硝酸浓缩装置,采用双浓缩塔,改进己二酸生产中稀硝酸浓缩工艺,使浓缩后的硝酸浓度能达到生产要求,以适应改进后的稀硝酸浓缩的工艺。通过稀硝酸浓缩工艺和装置的改进,最终达到在己二酸生产的稀硝酸浓缩过程中,提高浓缩塔蒸发能力,节约蒸汽消耗量,节约能源;减少污水排放量。CN 101190784     

有机化学多媒体教学开发研究

计算机辅助教学的发展正在从课件思想向积件思想转变，该文用积件思想以POWER－POINT97为积件组合平台，对大学有机化学课程进行教学研究。通过教学尝试，阐述了有机化学教学开展多媒体教学的重要性和必要性。     

无机化学和有机化学的桥梁——金属有机化学

在过去的一百多年中,我国的金属有机化学取得了一定的研究成果,并且,随着时代的发展,研究理念的不断更新,在工作中不断的积累经验,这样就在某种程度上有效的提升了金属有机化学的研究效率。所以,为了能够有效的发挥金属有机化学在无机化学和有机化学中的桥梁作用,就需要更加专注的对这方面内容进行探究。