有机化学项目化教学研究与应用

阐述了有机化学作为高职院校化工类专业的专业基础课程,在传统教学中存在的弊端,明确了采用项目化教学模式的优势,探讨了设计的理念和实施过程中出现的问题。     

新形势下高校有机化学实验教学改革及其趋势

在新形势的影响下,有机化学实验课程作为高校重要的组成部分受到人们的广泛关注。实践证明,有效地开展有机化学实验教学活动,可以培养学生良好地学习习惯以及实践意识以及创新意识。因此,现代高校应当重视高校有机化学实验教学工作的开展,通过积极优化教学方式,完善有机化学的内容和方式,可以最大程度激发参与有机化学实验的积极性,提高有机化学实验的教学质量。     

问题引领式教学法应用于高校有机化学课程思政教学

有机化学课程是高校化学、应用化学、材料学、药学、医学和农学等专业的基础课程。高等教育坚持以本为本、推进四个回归的政策方针下,高校有机化学课程思政教学显的尤为重要。运用问题引领式教学法,可以帮助学生从根本上认识学习的真谛、掌握合适的学习方法,并在学习专业知识的同时不断塑造出当代大学生应有正确的价值观和世界观;同时,也可以帮助高校有机化学专任教师更好地把握课堂,加强与学生的互动,让有机化学课程成为金课,提高有机化学课程思政的教学效果。本文就对问题引领式教学法在有机化学思政教学的应用进行探讨。     

独立学院化工专业有机化学教学策略

针对有机化学的特点和新世纪对人才培养的要求,为提高有机化学教学质量,需要从多方面对有机化学的教学策略进行改革和完善。结合独立学院生源特点,本文在有机化学教学实践中对教学内容、教学手段和教学方法,评价体系等方面进行了探讨和研究。     

有机化学实验课程思政实践与思考

课程思政是将各类课程与思想政治教育融合在一起的教育理念,本质上是为了立德树人。文章以医高专有机化学课程中的有机化合物性质实验教学为例,对课程思政融入化学实验教学进行了探索实践,使思政教育更好地融入化学实验课堂教学,以达到通过实验课堂教学实现立德树人的目的。     

智能手机在高校有机化学教学中的探索应用

该文结合高校工作实践,针对智能手机的特点结合高校有机化学教学实际分析了智能手机在高校有机化学教学的地位和作用,为进一步改善高校有机化学教学提供了理论及实践基础.     

有机化学实验教学过程的思考

有机化学实验是有机化学这个学科的重要实验环节,是化学、应用化学和化工这三个分支专业学生必修的专业基础实验课程;针对传统有机化学实验存在的问题,合理调整教学内容,严格教学考核评分方法,有利于把学生做实验的积极性和主动性调动起来;这样引导学生更好地完成有机化学实验的各个教学环节,从而培养了学生的综合能力,最终使学生的动手能...     

在有机化学实验教学中注重学生创新能力培养

介绍了在有机化学实验教学中渗透学生创新能力培养的实践,详细阐述了在有机化学实验中增加综合实验、设计实验、研究实验、开放实验、参与教师科研实验的具体改革做法,从而提高了学生的创新能力和初步科研能力。     

“多米诺式”教学在有机化学课程中的创新与实践

随着科技的飞速发展,各领域对人才需求发生了明显变化。课堂教学作为人才培养的核心要素,教学改革创新迫在眉睫。有机化学课程是能源化学工程专业的重要基础课程,对培养能源产业的高水平应用型人才起着关键性的作用。针对有机化学课程知识点繁多、学生畏难情绪等痛点问题创新使用了基于“多米诺式”的教学模式。文章阐述了在教学目标、教学内容、考核评价体系等教学环节做出的一系列教学创新举措,旨在进一步提高有机化学课程的教学质量,培养适应新时代要求的高素质人才。