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191.
高职法学教育的人才培养应立足于市场,根据职业岗位需要确定授课内容和方法,突出鲜明的职业教育特色的同时应注意能力、素质和职业道德的培养。将法律诊所模式引入高职教育法学专业实践教学环节,替代以往形式化的社会调查,正是符合职业教育提出的加强实践环节、培养学生职业能力的有效手段。  相似文献   
192.
社会发展对本科毕业生提出了比以往更高的要求,毕业生不仅仅是从课堂获得一些专业知识,社会对学生提出的“零适应期”,要求学生在离开学校前,应该具备一定的科研工作能力。从加强专业课程的实践环节、开放实验室平台的建设、导师制、学生参与教师的科研教学团队活动以及开展科技论文竞赛活动等多方位教学环节出发,对提高学生的科研能力培养进行了一些探索与思考。  相似文献   
193.
加快"业扩报装"工作的对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
优质服务是供电企业的生命线,是供电企业拓展市场的通行证,是打造供电品牌的根本途径.而业扩报装工作是供电企业优质服务的前沿,从某种意义上说,加快业扩报装也是提升优质服务水平的一个关键环节,业扩报装的快慢直接关系到优质服务的好与坏、成与败.  相似文献   
194.
基于环境工程专业教学特点及时代需求,从实验教学、实习教学、毕业设计、毕业论文等方面对环境工程专业实践教学改革进行了探讨。  相似文献   
195.
孟芳  侯颖 《商业经济(哈尔滨)》2011,(15):120-121,123
成本会计在长期的教学环节中存在着许多问题,具体表现在成本会计教学内容与企业管理需要相脱节;教学目的定位不准,具有一定的局限性;教学手段单一等方面。相关院校应结合企业管理需要,改进教学组织结构,完善成本会计教学内容;更新成本会计教学手段,广泛使用多媒体教学;改革成本会计教学方式,活用多种教学方法;完善成本会计考试评价方法。实现考核方式多样化,从而有效地将知识更直观地传递给学生,培养出既有理论深度、又能满足企业需求的会计人才。  相似文献   
196.
随着高校基层党组织建设的不断完善和发展,大学生党员教育培训越来越成为其中的重要内容,但就目前情况看,教育培训方式略显单一,暴露出一定的局限性。笔者从分析当前高校学生党建工作现状入手,对实践环节在党员教育培训过程中的功能作用进行了重新定位,提出了树立以人为本的指导理念,以爱国主义教育为核心、以素质拓展和职业技能培训为抓手、以青年志愿服务为载体培养塑造大学生党员的党性修养、责任意识和奉献精神的具体建议。  相似文献   
197.
郝得祥 《品牌》2011,(8):63-64
<正>随着我国社会主义市场经济体制的进一步完善和发展,电网企业"主多分开、主辅分离"经营体制改革的不断深化,集团化运作、集约化发展格局的形成,使电网企业所处的内、外部环境日趋复杂,面临的社会监督检查和经营风险日渐凸显,这些风险  相似文献   
198.
<正>集约化管理是现代企业集团提高效率与效益的基本取向。集约化的"集"就是指集中,集合人力、物力、财力、管理等生产要素,进行统一配置,集约化的"约"是指在集中、统一配置生产要素的过程中;以节俭、约束、高效为价值取向,从而达到降低成本、  相似文献   
199.
毕业论文和毕业实习是大多数本科和高职院校毕业生培养计划中的重要环节,但毕业论文的开设偏离高职人才培养目标,毕业实习的开展缺少实际教育意义。高职毕业环节需要改进,才能更加有利于高职人才培养。  相似文献   
200.
1审计评价政策性强,涉及面广。基建项目审计作为一项综合性经济监督活动,不仅审查与建设项目有关的设计、投资、技术、监理等各方面的真实性和合法性,还要从经济方面审查基建项目,从技术和投资管理等方面审计与评价基建项目本身的合理性、方向性、科学性及交付使用后的效益性。  相似文献   
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