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《太原城市职业技术学院学报》2017,(5)
当今世界是以科学技术和知识经济为特征的时代,知识和人才日益成为推动社会和经济发展的主要动力。而作为人才培养主渠道的高职教育,必须顺应这一时代发展的要求。高职院校存在的传统教育模式已经不适应时代的发展,高职院校学生毕业就业难与用人单位岗位没有合适人选的问题共存,这种现象已经成为社会话题关注的重点。在新人口红利背景下,高职院校应该通过校企合作这一模式培养人才,为社会输送高质量的劳动力。 相似文献
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本文主要分析了新形势下,创造性的提出“校企匹配、工学结合”的汽车营销人才培养新模式,优化课程结构,培养市场需求的汽车营销人才,适应新社会需求,依托行业与区域经济发展重新定位专业培养目标,让高职教育和职业“无缝对接”。 相似文献
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王钊 《太原城市职业技术学院学报》2014,(3):98-99
本文以大学生离开校园到企业培养学习为背景,浅谈了驻外型校企结合培养方式的特点以及在管理形式上与传统班级管理方式的不同。笔者通过在工作站进行学生管理的亲身经验,思考提出了对于驻外学生班级精细化管理工作的几点建议,期望对以后驻外学生的管理起到一定的借鉴和指导作用。 相似文献
95.
《中国商贸:销售与市场营销培训》2016,(9)
引导一批普通本科高校向应用技术型高校转型,已成为新形势下国家实施技术技能型人才培养战略、推进我国高等教育改革发展的必然趋势。深化"校企合作、产教融合"是学校创新办学模式,培养应用技术型人才的重要路径。要形成"政府、学校、行业、企业联动机制",就是要民办本科院校深化产教融合、校企合作。 相似文献
96.
作为一个新的复合型人才培养专业,工程管理专业在我国工程建设领域的人才培养环节逐渐发挥更为重要的作用。校企合作是保障工程管理专业建立稳定实习实践环境、深化专业建设和教学改革的重要手段。本文指出当前工程管理专业校企合作中存在的观念、实施等方面的问题,结合工程建设领域的时代特征给出校企双方的合作建议。 相似文献
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100.
市场营销专业实习作为衔接理论知识到实践技能的过渡环节能够提升学生营销意识和技能,是学生进一步把知识形成能力的关键桥梁。校外实习基地建设各个方面的不足对整个专业培养工作造成了诸多的影响。本文通过对实际存在问题的剖析,提出了相应的解决思路,即合理选择企业,重视企业满意度;培养双师型老师,提高老师实践能力;深入企业服务,加强与合作企业的合作基础;校企共建指标,提高双向考核质量。 相似文献