应用型本科院校经济管理类专业课程体系建设研究

文章探索经济管理类专业课程体系的改革,建立"多级平台+专业模块"的课程体系。即在已有的公共基础课、公共选修课平台等基础上,构建经济管理类专业基础课平台、经济管理类专业大类选修课平台、经济管理类专业实践平台等,以打破原有的专业局限性,培养复合型人才。然后在各级平台的基础上,根据经济管理类不同专业人才培养要求,构建专业核心课程模块、专业方向课程模块、专业技能实践课程模块等突出特色的专业模块课程体系。     

浅谈别克凯越无法进入防盗状态的故障检修

本文主要介绍一辆上海通用别克凯越（Exeelle）小轿车由于防盗器工作不正常，造成无法使用遥控器锁车和打开防盗的现象。通过检修汽车防盗电路，排除故障，使防盔器恢复正常工作的过程。     

计算机应用专业教学模式探讨

为了适应市场经济发展对人才需求的变化,我院的计算机应用专业应实施"平台+模块"的专业教学改革模式,即第一、二学期为计算机应用专业的所有学生搭建一个专业基础平台,第三、四、五、六学期分计算机网络技术、网站设计、计算机维护应用、图形图像制作等四个专业(方向)进行培养,突出学生的专业技能,强化学生的个性发展,以适应社会经济发展对计算机及其相关人才的广泛需求.     

德国邮政改进德国包裹站系统

德国邮政扩大了本国各大城市45处包裹站的容量,并将在柏林、汉堡、科隆和慕尼黑等城市安装最新的模块系统。     

关于大学英语拓展课程建设的思考

论文提出了建设大学英语拓展课程的思路,对大学英语拓展课程建设的总体原则加以阐述,对拓展课程模块和课程设计提出了一些构想,并对教材建设和师资培训问题提出了一些建议。最后指出大学英语拓展课程是一个动态的开放的体系,这项改革的推进既有益于学生,又有益于教师,对高校培养高素质人才将产生积极的影响。     

普通机床的零件加工课程的改革与实践

《普通机床的零件加工》是高职院校机制及相关专业的专业基础课程。通过对《普通机床的零件加工》课程内容及特点的分析,提出在充分利用现有教学资源的条件下,精心组织整个课程教学内容的新思路和新方法,强化实践性教学环节,加强直观教学,充分利用多媒体教学和教学做一体化教学模式,并对教学方法的改革进行了探索和总结。     

医药特色国际贸易实务课程模块化实践教学模式探究

模块化的实践教学方式强化了就业导向和技能培养，既体现了医药国际贸易人才培养方式的针对性、应用型和实用性特征，又体现了教育与实践相结合的教育方针。在国际贸易实务实践教学中引入模块化方式，可形成强化实践操作能力的开放式实践教学体系，更好地体现专业特色，并培养学生自主学习、自主创新的能力，提高学生的综合素质。     

一种电力用高频开关电源的性能评价

文章介绍了我国当前电力系统中直流系统大部分采用传统的相控电源的基本情况，阐述了国内相控电源的技术现状。结合市场上流行GKP系列智能化开关电源，具体分析了一款主要用于电力直流系统的高频开关电源。首先叙述了电源的性能要求。其次，从主电路出发，结合控制和保护功能，分析硬件电路_模块结构设计的思路，介绍输入、输出保护，桥式整流，滤波谐振控制等模块。最后利用示波器测试，测试其输出波形，同时经过高、低温实验测试它的各项性能指标。经过多次测试，得出这款电源是性价比相当高的电力用高频开关电源。     

初探阶段性考试在《营销技能综合实训》课程中的实践

在传统考试方式的指导下,教师对于学生学习效果的考核和评估主要是依靠理论笔试的方法,从而导致学生对知识的学习和巩固主要是靠背被动的死记硬背。但是营销类的课程,特别是实训课程除了要求学生牢固掌握理论基础知识以外,更重要的就是理论在实践中的应用。因此,如何有效的考核学生是否已经掌握所学知识是我们教学研究的一个重点问题。本文重点介绍了一种新式的考核方式---阶段性考核方式。针对高职电子商务类学生的特点,初步探索了这种考核方式在营销技能综合实训这门课教学中的应用。     

夯实英语基础知识提高学生英语综合应试能力——高中英语模块四的高考备考探究

高三英语第一轮复习该怎样进行?这是每一个高三英语教师必须面对的问题.英语第一轮复习,无论采用什么形式,课本永远是第一位.在此,笔者从以下四个方面仅就高中英语模块④的高考备考进行探究教学:词汇,语法填空,句型,写作等方面,由词到句再到篇,层层深入,引导学生进行有针对性的复习.