高职会计电算化专业“双真”教学改革的研究与探讨

会计电算化专业是一个学生实践动手能力很强的经济类专业,几年来,高职会计实践性教学改革,几乎都是以仿真模拟方式训练学生的操作技能,这既不能够实际满足企业用人的要求,也不能够达到与企业会计工作岗位零对接的目的,这为学生对口就业造成了严重的阻碍。如果能够在会计电算化专业的教学中采用双真教学模式,即把仿真教学逐步转换到全真教学的教学模式,就能够把学生在毕业之前,培养成企业会计工作岗位所需要的技能高手,以实现学生毕业即能就业上岗的目标。     

浅谈低地板司机室前端模块结构

低地板车辆是现代城市新型交通装备,车辆地板距轨面低于40cm,低地板车辆分为多种类型,其中难度最大的就是100%低地板轻轨车。司机室前端模块作为低地板车的前端外部装饰件,对内部的部件起到一定的支持及保护作用;司机室外部模块采用玻璃钢材质,局部部位采用橡胶材质,对行人及线路上的汽车等也起到一定的保护作用。司机室外部模块的布置及安装要考虑低地板车特殊的线路、安装及更换要求,本文描述了司机室前端模块的结构合理性,个性化设计,便于检修及安装。     

浅析企业80后员工管理工作的创新思路

进入到21世纪以来,我国的国民经济水平的发展速度是十分迅猛的,与此同时我国的各行各业也都得到了快速的发展,在我国的现代企业中,80后员工也已经成为了企业员工中的中坚力量,他们所引起的种种管理问题也已经引起了全社会的广泛关注和重视。所以,企业要想真正的实现可持续发展,企业就必须做好80后员工的管理工作,在充分分析80后员工管理工作独特特点的基础上,清楚的认识到80员工管理工作中的若干问题,大胆的创新员工管理的方式方法,从而做好企业80后员工的管理工作。本文便对企业80后员工管理面对的问题、深刻的认识企业80后员工管理工作以及用80后的方式管理80后三个方面的内容进行了详细的分析和探讨,从而详细的论述了我国企业80后员工的管理工作。     

浅谈“关键路径”在SAP项目计划管理中的应用

本文主要通过对关键路径的分析、使用的前提和通过SAP PS模块计算关键路径的操作方法这几个方面讲述了在SAP中使用关键路径方法,可以帮助项目管理人员控制项目进度。并对缩短关键路径的优化方法进行了阐述。     

一种基于电力载波的单灯和双灯控制器

文章设计了单灯和双灯控制器包括MCU主控电路、供电电路、与灯具相对应的控制开关、载波通信电路、PWM输出电路、电压/电流采集电路和过载保护电路。通过对内部电路模块的连接结构进行优化,采用载波通信方式来实现单个灯具或多个灯具的开关控制、故障监测、工作状况信息跟踪,极大地丰富了控制器的功能,同时有利于维护人员迅速、准确地处理故障灯具,其结构简单,有利于实现控制器整体的智能化、小型化、低功耗、高灵敏度等功能。     

大学英语改革与模块教学

根据新大纲分类指导,因材施教的原则,结合当前大学英语改革的趋势,本文探讨了实行模块教学的必要性和积极意义以及如何有效实施模块教学,以提高大学英语教学水平和质量。     

人工智能工具SOAR认知模型构建

本文对SOAR认知模型进行了概括介绍,并在总结其目前发展状况的基础上预测了该模型未来可能的拓展工作。目的在于让更多人了解SOAR模型的重要性及其发展趋势。     

基于职业素质培养创新学生教育工作——以上海电机学院高职学院为例

本文根据上海电机学院高职学院学生管理工作和学生职业素质教育的实际,通过实证研究,逐步探索和实践了以模块化教学法来促进新时期大学生职业素质教育培养的新模式;并提出分模块实施、按项目推进过程注重三个1:1的全新教学组织形式,提高大学生的职业素质与能力。     

模块化设计方法及其在机械设计中的运用

本文介绍了模块化设计方法的概念与特点,分析了具体的操作步骤,并探讨了模块化设计方法在机械设计中的运用,其中包括进行模块划分、确定模块功能、进行模块组装、完成设计工作等内容。实际运用表明,模块化设计方法满足了机械设计的需要,在实际运用中具有良好的效果,能够提高设计速度和设计效果,今后在实际工作中应该重视模块化设计方法的运用。     

西门子3UF7马达保护器的灵活应用

本文介绍了3UF7马达保护器的基本功能,并结合现场实际应用体现其自主性及灵活性,以达到用户需求控制的目的。