14项新法规9月起正式实施

工资卡自动成为结算账户 《人民币银行结算账户管理办法》将个人账户分类管理. 随着《人民币银行结算账户管理办法》从今天起开始施行,个人在银行里的账户将被分成两类,一类是只能存取款、不能用于交费的个人储蓄账户;另一类是主要办理交费、汇款、代发工资等多种转账结算业务,但是不能办理定期存款的个人结算账户.     

“回报”是财产权的合理期待

无须讳言，教育的确特殊一些，它是实现社会公理的伟大工具。我们说教育伟大、教育圣洁，但是这样一个伟大圣洁的领域里，人类经济活动的一般规律仍然在起着作用——那就是投资期待回报。《民办教育促进法》的立法工作从1997年初就开始了，至今已历时整整5年，又在最后两个月里经过充分、激烈的论争始获通过，有着深层的观念背景。2002年10月底在九届全国人大常委会第30次会议上没有获得通过的《民办教育促进法》草案，终于在年底的第31次会议上以几乎全票获得表决通过。按照该法令，民办学校在扣除办学成本、预留发展基金及其他必需的费用后，出资人可根据法律从办学结余中取得合理回报——而上一回审议搁浅的地方，正是这个“合理回报”。     

一枝独秀满庭芳——记宁波至诚学校

实施素质教育,这是我国教育改革的基本方向.从现代素质教育的本质来看,充满活力的人性化教育应有更新更高的要求,早闻宁波至诚学校更新传统的教学模式,始创全国小班化教育,成功创造让学生能够充分表现自己和体验快乐的机会与条件,根据中、小学生的特点融入新时代的人才需求,努力使学生获得动手、动脑、动口的严谨训练,采用德育与情感交融,艺术教育与校园活动互动的快乐生活课程,激活潜能,张扬个性,夯实基础、全面发展.为探求其深刻内涵和了解该校时代特色、记者一行专访了学校董事长陈辉校长.     

社会力量办学误区初探

改革开放以来,社会力量办学如雨后春荀破土而出,时至今日已经成为我国教育事业的一个组成部分,走上了与公立学校共同发展的康庄大道。目前,私立学校正在经历一个整顿、淘汰、重组、发展的     

关于民办学校会计核算制度的若干问题探究

民办学校究竟该采用何种会计制度,《民办教育促进法》及其《实施条例》均没有明确的规定,自笔者进入民办学校工作以来,实践当中,一些民办学校采用《事业单位会计制度》,一些民办学校套用《企业会计制度》,有些采用《民间非营利会计制度》,或有一些学校为应付上级的检查干脆两种会计制度混用,或同时按几种会计制度进行会计核算或账务处理,可见目前的民办学校会计核算制度五花八门,十分混乱。这就造成了民办学校在财务管理上的不科学和不规范,不利于民办学校的资金管理和监督,本文就民办学校会计核算制度出现的若干问题进行了探讨,提出了民间非营利会计制度对于民办学校会计核算的可行性分析。     

民办教育亟盼“国民待遇”

民办教育追根溯源，始于古代的私塾、书院。是极其重要的教育中坚。而发展到如今．民办教育却面临着多重困境。去年，北京30多所民办学校被关停，崔永元等名人、专家上书也无法保住一家外来工子弟学校，几年前广州同样有十几家民办学校遭到裁撤亦历历在目，民办教育的前景可谓荆棘满途。     

项目推荐

2020儿童教育大会组委会联系电话:020-6682 55182020第6届广州国际儿童创新教育博览会是目前国内唯一一家以3-15岁幼儿及青少年儿童教育产品、内容服务、技术装备等整合一体的大型交流平台。将集中展示儿童教育行业新产品、新技术、新服务,帮助行业品牌企业提高业内形象,抢占市场商机,巩固市场地位。将邀请国内外各级各类民办学校、中小学、幼儿园、教育集成商、青少年宫、儿童活动中心、教育加盟商、教育培训机构、经销代理商、渠道商、教育管理部、装备部、政府采购机构、投资商等领导到会参观采购。     

民办教育的问题与对策

<正>民办教育的兴起和发展调动了社会各方面办学的积极性,增加了社会各方面对教育的极大投入,扩大了教育规模,培养了大批国家急需的各类人才,满足了人民群众受教育的需要,推动了教育事业的改革和发展,民办教育已日益成为我国教育事业不可缺少的组成部分。但是,目前的民办教育在发展中也遇到了诸多制约瓶颈,近日笔者走访调研了几所民办学校作为参考样本,经过认真梳理、缜密思考,发现他们存在的很多问题是共性的,而亟待采取的应对策略也是相通的。