征税不利于促进民办学校发展

2006年初,广东省地方税务局拟对民办学校学历教育视同盈利性质的企业征收企事业所得税,民办学校组成代表向省政府、人大、政协等反映意见,从法律、教育等方面陈述反对向民办学校学历教育征税理由,指出拟对民办学校学历教育征收企业所得税等于否定《民办教育促进法》。2007年7月,广东省地方税务局作出政策调整:对民办学校学历教育暂免征收企业所得税。     

陈国同：“温州模式”办学

当陈国同再次看到学生刘薇丹，她已经从英国拿回了硕士学位。这个当年被陈国同的柳市外国语学校收进的中考落榜生是含着泪水来感谢恩师的栽培的。此时的陈国同比任何时候都感到幸福和欣慰。     

民办中小学全面预算管理使用现状及改进措施

随着教育改革的不断深入,社会大众对于教育的重视程度也在不断提高,人们对学生接受教育也提出了更高的要求。正是在这样的环境驱使下,民办中小学也如同雨后春笋般应运而生,同时民办的中小学的规模也在不断壮大,无论是从学校的发展状况还是从规模化教学所带来的日常生活都有了很大的变化,而中小学校在运行的过程当中,预算管理对于学校的正常...     

非营利性民办学校多元化筹资渠道研究

融资问题一直是制约我国民办学校发展的瓶颈,通过对比我国民办学校和美国私立学校的融资渠道,找出制约我国民办学校融资的根本问题,提出在营利性和非营利性民办学校分类管理的基础上,根据教育成本分担理论"谁受益,谁付款"的原则,同时借鉴美国等私立教育发达国家的成功融资经验,构建适用于我国非营利民办学校的多元化筹资渠道。     

论学校“休寝”制度的不合法性

近年来,随着当代社会经济文化的不断发展,党和政府对教育事业的不断重视,我国的教育事业得到飞速的发展,尤其是民办教育的深化发展,更为中国教育的发展锦上添花。但是,这些改革并不能说明,所有的关于教育的问题都已经得到解决。在民办学校中出现的一系列问题,可以说是民办教育改革的失利之处。其中,学生住宿违规被罚"休寝"的问题,更是我国教育法律中的一页空白。     

教育局长眼中的校安工程

按事先约定,3月2日早上一上班,记者来到了大兴安岭地区某县教育局,拜见了该县教育督导室主任、教育局局长郑大森(化名),一位在教育战线上耕耘多年的老教育工作者。郑大森属于记者喜欢的采访类型,谈话快人快语、单刀直入,既不隐恶也不虚美。以一位建设亲历者的感同身受,将该县在校安工程建设中取得的经验、存在的问题直抒胸臆,和盘托出。勒紧裤带搞建设"校舍安全工程建设,目前最大瓶颈是     

商业银行对民办学校信贷的风险识别及防范策略

民办教育是教育事业发展的重要增长点和促进教育改革的重要力量,《中华人民共和国民办教育促进法》提出"国家鼓励金融机构运用信贷手段,支持民办教育事业的发展",但民办学校缺乏政府信用的支持,实行市场化运作,整个行业良莠不齐,对银行业金融机构而言信贷风险较难把控,因此也制约了其对民办学校的信贷营销。本文解析了民办学校信贷风险因素,并提出商业银行对民办学校信贷营销中应采取的客户选择策略。     

试谈民办学校教师归属感的建立

教师队伍不稳定已经成为民办学校发展过程中一个非常严重的问题。本文尝试从教师对学校的归属感的建立角度出发,通过对影响教师队伍的稳定的心理因素的研究,从中总结出建立教师归属感的对策,为民办学校管理者建立稳定的教师队伍起到一定的参考作用。     

完善民办学校财务管理的对策

20世纪70年代。西方各国的经济理论界和政府纷纷认识到凯恩斯新主张大政府、高税收、高福利政策的失败。于是，在弗里德曼新和哈耶克等的“自由主义和新公共管理主义”的影响下。教育市场化的观点得以盛行。与此同时，在西方，各种形式的私立学校如雨后春笋般的涌现，比如日本，通过一系列的私立学校立法，大力推动私立学校的发展，私立大学学生人数占全国在校大学生的比例到1996年已上升到73．2％。在美国、印度、巴西、南非等国家也己出现教育经营公司。随着我国市场经济的建立和为完成“穷国办大教育”的目标，我国的教育体制应进行改革并使教育逐步有序地推向市场。要让我国教育逐步有序地走向市场。首先就要允许投资主体多元化。我国的民办学校就是在此呼唤下应运而生的。