天下事

正中职本科贯通培养试点范围还将扩大今年9月,上海首推中职教育——应用本科教育贯通培养模式,在3所中职校和2所本科院校试点,首批招生约120人。据悉,上海将扩大中本贯通培养模式试点,市教委将优先选择共属同一职教集团的院校进行试点。中本贯通培养模式招生对象为符合当年上海市中招报名条件的本市常住户籍应届初三学生。今年上海首批试点的中     

浅析民办高职院校辅导员工作之家校联系

当代社会独生子女是入学就读的高峰期。这一现象将长期存在。作为学生的家长对其子女的教育影响和督促是举足轻重的。建立一个有效的家校联系工作机制是我们工作的必须，是保障做好学生管理工作的前提之一。本文通过对民办高职院校辅导员工作中家校联系的现实意义及机制的建立，家校联系的误区、家校联系的原则等问题进行分析，从而促进民办高职院校辅导员在工作中合理的利用好家校联系的策略来促进对学生的教育和管理。     

民办本科院校专业特色培育机制的实证研究——以西安翻译学院为例

在生源逐渐减少的情况下,民办高校为了保持自身的竞争力,不断加强专业特色建设。专业建设不仅能提高人才培养的质量,而且也能促进高校可持续发展。论文首先在阐述专业特色内涵与特征的基础上提出专业特色定位,并指出建立人才培养计划及校园文化建设等是高校专业特色培育主要路径。     

独立学院转型改革的重点和难点问题探析——以苏州大学文正学院为例

本文阐述了独立学院转型改革的必要性,分析了独立学院转型要解决好的重点和难点问题。指出,对于苏州大学文正学院来说,实现这种转型改革的重点主要在于专业建设与人才培养的重新定位,即学院的办学发展方向重新定位;而转型改革的难点主要在于解决好师资队伍建设、人才培养模式和经济运行格局的改变与提升。     

浅谈如何提高大学生学习大学数学的效率

大学数学是高校的一门基础必修课,是为大学生学习后续课程铺垫的,是为培养我国社会主义现代化建设所需要的高质量专门人才服务的。文章基于新升民办本科院校的背景,分析了大学生在学习大学数学课程中存在的不良学习现状,对如何提高大学生学习数学的效率提出了几点建议。     

民办本科院校转型发展的个案研究

本文以青岛黄海学院为例，针对该学院转型过程中的举措、成效以及面临的问题进行分析，在此基础上对民办本科院校转型过程中亟待解决的问题进行探讨，为新升民办本科院校实现由高职教育向应用型本科教育的顺利转型提出可行性建议，以期有所启示。     

以职业需求为导向的应用性本科院校大学英语教学改革与实践

随着国际经济的不断发展下,国际间的经济往来逐渐频繁化,社会对英语专业人才的需求量与日俱增。本科院校的社会职能就是针对目前社会的发展情况培养出该阶段所学的应用型人才。对于本科院校的教育而言,教育应从应用性为出发点结合学生专业和进入工作技能为前提,进行人才培养,为各行各业输送大批的针对性人才。本文以职业需求的角度上分析应用性本科院校大学英语教学改革的途径。     

浅论本科阶段比较文学课程的教学方法

比较文学这一课程的教学时间有限,教学内容繁多且充满不定性。但是,要确定适当的教学目标,选择合适的教学内容,在教学过程中结合典型案例进行理论的阐释、适当设置讨论课、采用多媒体教学与有针对性地布置作业相结合的教学方法,可以有效促进教学目标的实现。     

复旦小伙基层“镀金”

正到今年6月.李志旺已在上海嘉定区菊园新区农村公路管理站志愿服务近一年时间。这位复旦大学生命科学学院2008级本科毕业生同管理站的其他工作人员一样.每天都要检测道路.对辖区内桥梁、地下空间进行安全检查.李志旺还要做大量城建基础数据录入和文字方面的工作.办公桌面堆满了不同的数据表格。     

浅谈民办幼儿园消防安全现状

本文分析了目前民办幼儿园消防安全现状,提出了多条改善意见,认为亟待加强民办幼儿园消防安全工作.