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51.
发挥党校政治优势 推进干部教育创新 总被引:1,自引:0,他引:1
党校条例明确指出,中国共产党党校是在党委直接领导下培养党员领导干部和理论干部的学校,是党委的重要部门,是培训轮训党员领导干部的主渠道,是党的哲学社会科学研究机构。 相似文献
52.
科学发展观是党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"等重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,是我们党对如何推进中国经济社会发展的理论的又一次重大突破,是党执政的新理念。在新时期新阶段我党贯彻落实党的重要思想需要科学发展观的指导,全面建设小康社会需要科学发展 相似文献
53.
54.
55.
王杨华 《保险职业学院学报》2017,(3):39-42
国企党校事业是党的事业的重要组成部分,国企党校是我们党教育培训国企党员领导干部的主渠道.新形势下加强国企党校建设,有利于为国企领导干部补钙壮骨、立根固本,有利于坚持和巩固党对国企的政治领导,有利于为创新发展马克思主义提供智力支持,有利于为国企党委决策提供咨询服务.当前,国企党校迎来了最好的建设发展时期,但也面临着一些挑战.为应对挑战,国企党校要坚持“党校姓党”原则,做到党校有党、党校在党、党校言党;把握“建强队伍”这个关键,建好党校领导队伍、管理队伍和师资队伍;在教学方式方法、科研课题研究和日常管理上,体现“服务创新”这一亮点. 相似文献
56.
增强党性提升素质——农发行党校学习的几点体会 总被引:1,自引:0,他引:1
作为总行党校第18期在校学员,我正在兰州班参加培训。经过1个半月的学习,我深深体会到,党校作为党员干部教育培训的主阵地和党性锻炼的大熔炉,在提高党员领导干部素质和能力方面具有不可替代的重要作用。通过系统的学习,我在提高理论 相似文献
57.
培育、践行和弘扬西藏核心价值观是推进社会主义核心价值体系本土化、大众化、时代化的重要举措,更是推进西藏、阿里跨越式发展和长治久安的必然要求。然而,党校作为我们党培养执政骨干的学校,既是对党员领导干部进行理论武装、党性教育和能力提升的主渠道,又是党的哲学社会科学研究机构,尤其应在践行和弘扬西藏核心价值观中充分发挥理论武装、理论宣传、理论教育和理论研究的优势。 相似文献
58.
胡锦涛同志在视察中国延安干部学院时作了重要指示。第一,就是要联系实际创新路,即在解决实际问题上下功夫,增强干部教育理论教学的针对性和实效性。第二,加强培训求实效,即解决学用结合的问题,在解决干部教育、学员来学校培训学习的有用性、实用性上下功夫。结合当前我国干部培训工作的实际,这一指示具有重大意义。 相似文献
59.
对党员干部和基层党员来说,党建专题培训能够有效提升党员干部的党建意识。而基层党校是主要进行培训学习的场所,不断加强党建专题的培训可以巩固参与培训的人员自身的政治立场,还可以提高自身的文化修养,使参与人员的理想信念不断升华。由此可见,党建专题的培训对党员的成长具有深远的意义,针对如何对基层党校中的党建专题内容进行教学变革,以此来提高党建专题课程的教学水平,进一步推进经济与相关企业发展具有重要意义。 相似文献
60.
党性教育是国有企业党员领导干部的重要必修课,强化国有企业党性教育是坚持党校姓党政治属性的集中体现。要坚持把党性教育作为基层国有企业党校教育的核心竞争力,作为党校教育的第一课题和品牌工程来锻造,突出新时代理论武装的针对性,增强党性教育的实效性,切实把强化党性淬炼和法纪意识放在突出位置,贯穿教育培训全过程。 相似文献