增强高等学校核心竞争力的关键是提高教育教学质量

不断提高教育教学质量和办学效益是高等教育永恒的主题。在竞争日趋激烈的大环境下，随着高等教育规模不断扩大，社会对高等教育质量提出了更高的要求。为此，要树立全面大教育质量观，加强教学质量监控，规范管理，提高教育教学质量，增强学校核心竞争力。     

学校开展心理健康教育之我见

大学生心理健康问题是目前社会普遍关注的问题,对大学生进行心理健康教育十分必要。我们应把心理健康教育纳入学校日常教育管理之中,深入调查了解大学生心理健康的现状,分析其原因,积极探索行之有效的对大学生进行心理健康教育的方法,从而提高大学生的心理素质和综合素质。     

高等学校体育课教学与课外体育活动的现状与对策研究

对我国普通高校体育课教学与课外活动的现状进行了分析比较，提出应更新观念，将以体质教育和运动技术教育为主的学校体育课教学转向终身健身为主，并提出了今后高校体育发展的对策，建议实行以体育必修课、选修课为先导，以体育俱乐部为核心的体育教学改革，并将其贯穿于学生的整个大学时代     

成功理想的阶梯

直到16岁，他仍是懵懵懂懂地在学校混日子。那年他喜欢上了班上一个女同学。他给她写了一封情书，她竟然把他的情书贴到了学校的宣传栏里，他感到一种刺心的痛。第二年，他就转学了。在后来的那两年的时间里，他拼命地学习，竟然考上了湖南大学。     

对大学生诚信教育的思考

近年来，部分大学生面临着诚信危机，在大学中对开展行之有效的诫信教育是一项十分重要的工作。全党全社会都要重视“诚信”，高校要把诚信教育放在人才培养的重要位置，要建立健全学校、社会、家庭三位一体的大学生诚信教育体系，加强诚信制度建设，加强爱国主义教育和革命传统教育，广泛地开展社会实践活动，并营造良好的诚信环境、建立科学的激励机制。     

多媒体网络环境下的英语自主学习模式

随着学习化社会的到来,学校教育的重要使命就是把学生培养成自主的学习者,使学生能不断更新自我.超越自我,应对各种变化与挑战.于是,走向自主创新学习便成为新课程发展的客观要求.同时,随着信息技术的发展,网络逐渐运用于学习和教学之中.根据构建理论和情境教学理论,多媒体网络环境下的英语自主学习的操作程序应当是激趣导学、自我建构、合作交流、效果评价.     

浅谈大专学校体育竞赛的改革

文章分析了大专学校体育竞赛改革的必要性,构想了一种与课外体育活动、体育节相结合的、小型多样的体育竞赛模式。     

抓住机遇、齐聚人心、强化过程管理、提高教学质量——重庆工商大学召开“2003教学质量年”工作会

20 0 3年 3月 2 8日 ,重庆工商大学“2 0 0 3教学质量年”工作会在南岸校区举行。大会提出 :教学质量是高校生存、发展与壮大的根基与生命力 ,各院 (系 )、各部门要以“教学质量年”为契机 ,进一步提高认识 ,强化过程管理 ,认真落实和完善提高教学质量的各项措施 ,努力把学校建设成高质量人才的培养基地。大会由副校长、博士生导师朱淑芳教授主持 ,全校校级领导、副处级以上干部、教研室主任、教学秘书、市级重点课程与校级重点建设课程教师代表参加了会议。重庆市教委高教处处长严欣平、学生处处长温良应邀出席会议。市教委高教处处长严欣…     

在校学生犯罪情况分析和防范对策

在校学生犯罪率的不段上升,是一个非常严峻的社会问题。预防、减少在校学生犯罪,学校责无旁贷。本文通过对 在校生犯罪情况的分析,探讨了构建三大"育人网络"作为防范对策的现实必要性。     

文明花开满校园——宜章八中创建雷锋式学校纪实

宜章县第八完全中学(县职业中学)创建于1985年。学校地处宜章县城环城西路麦子桥、美丽的玉溪河滨，校园高楼成群，绿树成荫，环境幽雅，是一所现代化的新型校园。学校占地56．4亩，建筑面积近1．5万平方米，现有教职工110名，在校学生1924名，教学班27个(其中高中14个班，初中13个班)。学校荣膺“湖南省雷锋式学校”光荣称号，名扬三湘四水。