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101.
关于开展双语教学课的几点思考 总被引:1,自引:1,他引:0
文章就如何上好双语教学课在课程和教材的选定 ,学生和教师的选择 ,备课和课堂教学等环节进行了探讨。 相似文献
102.
中国的现代化建设是在取得反帝反封建的胜利时开始的,这就导致了中国现代化的社会主义方向选择。从实际情况来看,中国是由民族存亡的压力而被迫参与世界现代化进程的,而反封建的核心内容是破除了地主的土地私有制。因此,农民作为一个问题的形成主要有两个含义:其一,在破除地主的土地私有制时,农民必须从这种所有制的经济结构中剥离出来以成为革命主体,并能看出这是改善其生活条件和生存境况的必由之路; 相似文献
103.
何朝芳 《企业经济(合肥)》2004,(5):31-32
20世纪80年代实施的“工业百亿元规划”,使合肥跻身于新兴工业城市的行列;新世纪初叶实施的“GDP千亿元规划”,必将使合肥以现代化大城市的崭新形象出现在世人面前。在实施“GDP千亿规划”的过程中,合肥的城市规划建设与工业经济发展起着极其重要的促进作用。本就上述问题作些分析和思考。 相似文献
104.
105.
近年来,随着财税、金融体制改革的深化和人民银行职能的转换,县(市)支行的工作重心发生了很大变化,基层国库工作已成为支行业务工作的主体。特别是国库单一帐户体制的建立、大额支付系统的上线、国库会计核算和统计分析等新系统的推广,使基层国库所承担的工作量进一步加大,国库风险也越来越突出,国库部门作为直接参与者加入现代化支付系统,给基层国库带来许多新情况、新矛盾、新问题,因此,新形势下加强基层国库建设,更好地发挥经理国库的职能作用尤为重要。 相似文献
106.
中国历史上,涉及国家主权问题的突出事件莫过于鸦片战争。鸦片战争使做着“天朝上国”迷梦的清政府开始逐步沦为帝国主义侵略中国的工具。清政府的腐败无能使国家主权不断丢失,这些主权涉及政治、经济、军事、文化等各个方面。主权丧失的结果是:国民任人宰割、资源任人掠夺、国家急剧贫困衰落、中华民族面临着亡国灭种的深刻危机……鸦片战争不仅证明了落后就要挨打的道理,还证明了主权意识不强,就将遭到外敌任意践踏的道理。国家要振兴,民族要自强,就必须培养国民的主权意识,中国近代史虽是一部屈辱的民族血泪史,但同时也为促使古老中华民族的觉醒、重新认识世界带来了深刻的教训。我们只有加强对历史客观事实的了解,培养主权意识,才能有效地维护祖国统一和人类社会的稳定。 相似文献
107.
情感是人们对现实世界各种事物抱有的不同态度和不同体验,它包括积极情感和消极情感。教师应该对地理学习中的情感因素要有相当的敏感力。那么如何在地理教学中培养学习的积极情感,激发学生学习兴趣呢? 相似文献
108.
英语写作课是英语专业技能必修课。根据2000年4月国家教育部颁发的英语专业教学大纲,英语写作课的目的就是培养学生的英语写作能力,向社会输送综合能力强、高素质、复合型的英语人才。然而,目前我国高校英语写作课仍停留在以教师为主导,以传授写作技巧及语言知识为主要教学内容的传统教学模式上,虽然教师付出很多,但教学效果并不理想。为此,笔者在教学实践中积极探索,大胆改革,提出加大语言输入量是培养写作能力的关键;同时结合自己的教学实践活动对此进行全面深入的讨论,以供同行们参考。 相似文献
109.
农业是国家的基础产业,农业现代化是体现国家现代化的重要方面。当前,我国农业已进入一个新的发展阶段,农产品总体上供大于求,农民收入增长趋缓,农业现代化遇到一些新的情况和难题,中部粮食主产区农业现代化的任务十分艰巨。漯河是豫中平原一个典型农业市、省定内陆特区和全国综合配套改革试点城市,近年来在推进农业现代化方面走出了一条符合市情的成功道路。总结其成功经验,探索解决问题的办法,对中部其他地区具有重要的借鉴和启示作用。 相似文献
110.
兴趣是指对某个方面的知识与活动的特别爱好。奥斯勒说:“在任何行业中,走向成功的第一步是对它产生兴趣。”可见兴趣是人类创造力的源泉。要想让学生写好作文,必须从激发写作兴趣入手。因此作文教学应当唱好如下三部曲。 相似文献