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81.
周登攀 《中小企业管理与科技》2013,(19)
文章分析了高职院校兼职班主任设置的缘由,笔者以自己在高职学院教学工作中担任兼职班主任一职的实践经验,阐述了兼职班主任的责任、目的以及对学生的影响,并探讨了高职院校班主任工作对高职学生在大学整个学习生活过程中的作用和意义。 相似文献
82.
低年级学生是良好学习习惯培养的关键期,一个良好行为及学习习惯的养成,对儿童的身,心素质,具有重要的影响.本文对如何培养小学低年级学生良好学习习惯进行阐述. 相似文献
83.
84.
艺术性的护短不是对学生过错行为的消极迁就,而是原谅他们的年幼和不成熟,保护他们的自尊心.是以博大、深厚的感情去"溶化对方的攻势". 相似文献
85.
86.
班主任承担着学生的组织、管理、教育的重担,班主任工作辛苦、繁杂、责任重大,本文就如何胜任这项工作,谈谈自己的一些体会。 相似文献
87.
在中职教育中,班主任要抓好平行教育这项工作,需要树立起平行教育的理念,拓宽自我思维,调整与学生的平行、平等的关系,这样才能促使班主任、班集体、学生个人三者之间在学教中的有机结合与平行。 相似文献
88.
针对高职院校学生的就业现状,文章提出高职院校班主任作为学生的人生指导老师,既可以利用自己的专业知识帮助学生培养专业素养,又可以利用自己的社会经历加强学生社会适应性的培养,在学生就业中起到了关键作用.结合与学生交流实例分析指出班主任应将就业指导贯穿于高职教育的始终,并对班主任在高职学生学习乃至毕业后的各个阶段的工作方法进行了研究,提出高职院校班主任在对学生进行就业指导过程中,要教育学生正确地认识自我,建立终身学习的理念,积极培养职业技能,鼓励学生自主创业. 相似文献
89.
在今天素质教育的大背景丁(高三)班主任、正处于让学生备考、冲刺与综合素质,自我展示和跨越的阶段。因此,(高三)班主任怎样管理好班级,提高教育教学水平,是目前摆在广大教师的首要问题,本文通过对(高三)班主任工作的探究,提出了“严”细“恒”和“做好表率”四个方面的创新方法,有效地促进班主任的各项工作走向新台阶。 相似文献
90.