论组织理论范式的转换

本文认为,组织理论范式的转换,开始了关于组织的话语、组织的建构与批判,以及组织范式自身变革的对话.更重要的是,组织理论范式的转换,显示了组织发展的新话语、新思维,加快了组织理论新范式的传播.     

理想之花并不随众芳的芜秽而凋谢——再论屈原教育思想及其悲剧

屈原是我国文学史上第一位伟大的诗人，其光辉的诗篇和高洁的人品光照千秋。历来学术界主要集中在对作为政治家和诗人的屈原进行研究，而对于屈原在教育方面的实践和探索则鲜有论及。其实，屈原同样也是一个具有重要影响的教育家，他既有较系统的教育思想、也有较丰富的教育实践，虽然他的教育理想并没有实现，他的教育事业也已失败告终，但他教育理想的光辉仍然如悬空的日月。本文再就屈原教育思想和教育行迹进行研究探讨。     

短信杂坛

有效解决库存问题 春节销售期间，大多数厂家把产品（也就是销售任务）卖给经销商。但是经销商对终端的销售以及终端对消费者的销售，有时很难达到理想的完成指标，造成旺季过后库存现象比较严重。     

沪深股市的分形研究

本文以上海深圳股票市场为例,对上证、深证综指的5日收益率、10日收益率、20日收益率进行了多重分形分析.结果表明在各个时间标度上Hurst指数均表现为持久性特征,可见中国股市呈现明显的非线性的分形特征,这一市场是一个复杂性系统,基于线性范式的有效市场假说是不适合的.     

关于国际经济法的界定及其基础理论研究的思考

对于如何界定"国际经济法",国内外学者莫衷一是,甚至提出了针锋相对的观点。如果没有基础理论的支持,一门学科就失去了支柱;如果没有基础理论的指导,那么对具体分支问题的研究就会失去方向。准确的界定"国际经济法"是进一步研究国际经济法学其他分支部门问题的基础,从基础理论问题着手,是学习和研究一门学科的必经阶段。在学习"现存的法"的同时研究"应存的法",这样才有可能发现国际经济法的发展规律,才可能使国际经济法学理论具有前瞻性和指导性。     

浅谈推行“建管分离”的问题及对策

<正>国务院2003年颁布的《物业管理条例》、《前期物业管理招标投标管理暂行办法》等提出了推行物业管理与房地产开发“建管分离”、“分业经营”的模式。实践几年来,“建管分离”模式在一些地区、在一定程度上的落实情况并不理想,为此笔者就存在问题及对策提出一些看法。     

沧桑老松情更浓 退而不休为老区——记平顶山市老促会会长段松会

他创建了河南省第一个市老促会；他一步一个脚印地继续实践着“活着就要干事创业”的人生理想；他连续多年被评为省、市老干部先进典型，并荣获“全国老干部先进个人”称号，受到中组部表彰。他就是平顸山市老促会会长段松会。     

营销新范式:全方位营销评述

全方位营销观念是在新旧经济并存的背景下产生的。营销新范式改变了旧经济的逻辑 ,企业在“先感应后回应”的模式下进行竞争。全方位营销观念系营销新范式的核心理论。其起点是个别客户的需求 ,重心是客户价值、企业的核心能力和合作网络 ,手段是资料库管理、可联结协力厂商的价值链 ,通过掌握客户占有率、顾客忠诚度和客户终生价值来获得利润     

嬗变与重构--新时期大学德育育人的范式初议

“大学教育,育人为本,德智体美,德育为先”已经成为当前我国大学教育的发展理念.社会转型、网络化生存和世俗功利等因素的聚合作用使 得高校原有德育范式面临着诸多挑战;与此同时,作为社会公民和大学主体的青年大学生,其思想道德素质表现出整体堪忧的一面.因此,当外部环境条件发生嬗变时,高校德育工作必须适时作出相应调适,从而有效地开拓高校德育育人范式的新境界.     

未成年人道德建设中的链条缺失

目前未成年人的思想教育工作，之所以花费了很大力气，效果却不甚理想。主要的原因是：学校、家庭、社会和政府等方面积极作用发挥不够充分、不够和谐一致，还没有认真炼制好教育链条的四个“环”，没能切实构建好这条“链”。具体表现在。