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51.
全球职业规划师(GCDF)利用了职业发展理论与模型、助人技巧、劳动力市场信息、正式评估与非正式评估、咨询/督导、职业道德和法律规范、培训技能等相关技能,为一名高校辅导员开展了职业咨询服务,生动反映了个案咨询的过程、效果和意义.  相似文献   
52.
为了培养全面发展的创新型人才,上海大学自2011年开始实施基于拓宽基础培养和通识教育的大类招生。学生入学第一学年无专业身份,第一学年末在大类内进行专业分流。在这样的背景下,为了帮助学生更加合理的规划大学生活、选择专业方向。本文结合生涯规划的相关理论,按照实际工作要求在各个层面设计一系列的生涯规划课程及活动帮助和引导学生合理规划个人生涯,合理选择专业,合理制定未来发展目标,将教改的学生培养目标落在实处。  相似文献   
53.
随着就业形势的日益严峻,在对职业院校学生的生涯规划教育中渗透逆商培养有利于学生辩证地看待逆境,更好地应对挫折,以积极的心态处理好不良情绪,对于完善提升学生的生涯智慧,成就其幸福人生有着积极的意义。当今职业院校学生逆商缺失的表现及原因主要来自环境、学业、人际关系、职业期待四个方面,并结合职业院校的特点,从学校、教师、学生自身以及家庭社会四个维度入手对逆商培养提出初步构想,以期提升受教者逆商指数。  相似文献   
54.
我国的职业指导已经发展了近二十年.在今天,我们已经迭成一种共识:职业指导不仅仅是让学生找到工作而已.全程化的就业指导对于学生的全面发展起着非常重要的作用.本文将着力从知识与技能、过程与方法、情感与态度价值观三个方面来分析高校就业指导工作,特别是就业指导课对学生全面发展的重要性.  相似文献   
55.
姜继玲  文倾 《新前程》2006,(10):49-51
如果在时间管理中你毫无乐趣,说明这没有成为你的生活方式,成为你的习惯;如果你乐在其中,那说明时间管理已经成为你的习惯。习惯不会让人痛苦,养成习惯的过程则是痛苦的。  相似文献   
56.
本文以调查问卷的方式,对商业银行基层财会人员的职业现状与发展需求展开详细调查。结果表明,基层财会人员掌握财会工作本质和控制要点,具备合适的综合职业素质。同时,基层财会人员对绩效薪酬、工作认同度和未来职业发展具有更多期盼。因此,商业银行亟需做好基层员工的职业生涯规划,从"人本"的角度,拓展职业发展空间,提升员工的职业价值贡献,增强员工的归属感和认同感,实现银行与员工的双赢。  相似文献   
57.
企业如果能够知道销售人员卓越胜任力模型,并将其应用于招募甄选、人员部署、生涯规划、培训指导、绩效辅导等方面,则会大幅提升销售人员创造高绩效的能力。[编者按]  相似文献   
58.
随着社会的发展,竞争的加剧,近几年就业压力的增大,大学生对自己的前途迷茫、困惑,没有明确的定向,同时现代人对自身要求的提高,对自我实现的要求增强,这种矛盾日趋加大.艺术类大学生作为大学生中特殊的群体,问题尤为突出,本文介绍了生涯规划几种主要理论,提出我们要加强艺术类大学生生涯规划的一些措施和如何规划自己的生涯.  相似文献   
59.
曹晓静 《消费导刊》2014,(11):266-266
本文介绍了高职院校的大一新生多有失落和挫败感,指出正确引导学生制定科学、符合高职院人才培养目标的学业生涯规划尤为必要,并就新生班主任指导学业生涯制定给出若干建议。  相似文献   
60.
<正> 作为营销人员,我们要么成为主管乃至更高级别的经理人,要么离开营销队伍。可以这样说,在企业中没有哪种工作比营销更"残酷"。比不进则退更糟糕的是,一旦离开营销工作,我们必然每况愈下:设想一下,我们如何找到待遇更好的岗位,是在办公室当职员,或是到生产一线当工人?营销工作之所以"残酷",最直接的原因是它的内容太过直观:业绩变好没有?市场变大没有?费用超支没有?业绩能否支撑个人的工资和费用?凡事只要能够简单量化,就无巧可取,无机可投。营销工作正是如此。从长远看,尽管不论从事哪种工作,不进步都会遭到淘汰。但从昨天,这种优胜劣汰在营销职业中已经  相似文献   
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