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201.
感恩是社会上每个人都应该有的基本道德素质,更应是高职生必备的职业素养。在高职学生职业素养养成中加强感恩教育,只有实现家庭教育、学校教育、社会教育、自我教育四者有机结合,做到"四位一体",互相衔接、相互贯通、相互渗透、相互补充才能形成合力。 相似文献
202.
<正>环保,是一个过程,更是一种坚持:绿色,是一个目标,更是一种行动。对于澳柯玛来讲,对环境的责任、对社会的责任体现在企业的战略、文化以及经营理念,甚至能够影响到合作伙伴。低碳环保和社会责任,已经成为澳柯玛的企业基因。在"打造制冷主业第一竞争力,成为绿色、环保、高品质生活的创造者"的公司发展战略指 相似文献
203.
204.
生本教育是与师本教育相对应的一种教育方法,它从教法、教材、教育管理和评价体系方面全面改革了师本教育的做法。这种教育理念能够激发学生的潜能,提高学生的素质和能力,让学生感受学习的乐趣,从过去被动学习变为现在主动、积极地学习。 相似文献
205.
为了适应新课标下地理学科德育的发展要求,本文针对当下中学的德育问题,阐述了"三生教育"的内涵,在介绍"生教育"对于中学地理学科教育的重要性的同时,也提出了一些理论联系实际的践行方式.希望能在中学地理教学活动中优化"三生教育",促进"生命教育"、"生活教育"与"生存教育"为一体的德育工作系统化. 相似文献
206.
207.
职业院校毕业生就业率轻松超过大学生,已经是众所周知的事实。为什么会出现这样的情况?对比职业院校和大学的教学培养方式,我们发现了以下三大差别: 相似文献
208.
209.
焦虑是耳聋学生学习中重要情感障碍,对数学学习会产生负影响,本文阐述了焦虑的定义分析、了解焦虑产生的原因,同时结合教学实践,探讨了如何减轻和克服学生的焦虑症教学策略,提出了有利于聋生的全面发展和长远发展的对策. 相似文献
210.
从各高校对于艺术设计的重视程度以及艺术设计的市场需求量可以看出,中国艺术设计这些年来的巨大飞跃与发展,这也同时代表着中国的经济的快速发展.大家可以看到中国本土设计企业有时为赚得几张毛票争得面红耳赤,又要害怕受到国外厂商的法律诉讼.而另一面是艺术设计毕业生走向设计岗位难以胜任,所以Mr Dee团队应运而生.先从自身做起努力做能胜任设计岗位的综合型人才,然后带动其他人一起为发展我国设计行业而努力学习. 相似文献