推行“6S”公寓管理 提升服务育人水平

6S是现代企业的一种优秀管理摸式,高校后勤要加强自身管理,将企业的规范化、人性化管理与后勤服务相结合,创建整洁、有序、温馨、文明的公寓,有效地提升服务人员的能力与素质,6S管理对＂三服务,二育人＂的质量起着积极的推动作用。     

“三全育人”理念融入高校思想政治教育的三个维度

"三全育人"理念是新时期我国高校思想政治教育的重要依据和载体,坚持并全面落实"三全育人"的教育理念,是解决当前高校思政教学现状问题,提高我国高校思政教育时效性、感染力和吸引力的有效路径。在新时代的背景下,"三全育人"理念更好地融入高校思想政治教育,需要在育人队伍、育人时间及育人空间三个维度发挥不同功效,构建大思政格局,使育人效果达到最佳。     

实证会计研究的哲学方法论基础

本文全面、深入地考察了实证会计研究方法背后体现的哲学思想,提出实证会计理论所体现的哲学方法论基础主要是以素朴证伪主义思想和精致证伪主义思想为指导的,同时又带有实用主义的某些特点。     

桃李不言自成蹊——湘潭职技学院按市场需求育人纪实

湘潭职业技术学院是一所面向全国招生的全开制普通高等院校，学生来自全国18个省区市、14．个民族。学院现设9个系部、40多个专业．覆盖机电、医卫、信息、经济、艺术、外语等多个门类．师资力量雄厚，副高以上职称教师达158人。馆藏图书30余万册．拥有计算机网络、电子技术、数控，护理、医学技术等近70个现代化实验室。由世界银行贷款必建的校办实习工厂，     

论新时期高校体育教学与育人的特点

新时期高校体育教学要实现合理科学的育人目的，就必须明确新时期大学生思想特点，根据学生思想特点做好体育教学各项准备工作，根据不同体育项目的特点实现育人的目标；并充分认识良好的师德和形象是育人的先决条件，才能提高教学质量，培养出德才兼备的人才：     

新时期职业院校班主任工作方式方法研究

高职业院校因生源结构比较复杂,所以学生的管理工作不允许实施单一的管理模式。应将＂情＂和＂爱＂的主线贯穿于学生的管理的每一个环节,根据学生的个体差异、身心特点、行为表现、学业需求采取有针对性灵活多变的管理模式。用浓郁的情和爱感化每一位学生的心灵。     

以兴趣为导向的寝室文化育人模式研究

大学生寝室日益成为实施全面素质教育的必要阵地,大学生寝室文化作为大学校园文化的有机组成部分,对大学生的成长成才有着重要的影响。如何以大学生寝室为重要阵地,切实加强大学生寝室文化建设,已成为大学校园文化建设的重要内容。     

加强班级文化建设优化育人环境

班级作为学生学习生活的主要场所,是学校开展各类活动的最基本最稳定的基层组织.班级文化建设是校园文化建设基本组成部分.加强班级文化建设,充分发挥班级文化的育人功能,对于实现学校管理的目标,具有重要意义.     

标准驱动的学区学校质量管理改革:理论与实践--以美国得克萨斯州布拉索斯伯特独立学区(BISD)为例

"实现教育质量提高,促进教育机会均等",一直是美国人的教育理想与国家战略总目标.在经历了上世纪50年代卫星事件的大震荡之后,学校教育质量问题一直成为人们关注的焦点.上世纪80年代以来,基础教育质量低下(其是公立学校)的问题日益严重,公平与质量两大问题始终困扰着基础教育界,已成为美国学校改革不容回避的焦点问题.如何才能保证教育质量持续提高,从而满足学校的学生及利害相关者的各种不同需求呢?历届联邦和州政府制定并出台了一系列相关法令和政策措施,从公立学校私营管理、上级接管、择校与学券制等等举措中,便能清晰地看到美国各界为提高中小学的教育质量而做出的努力.值得关注的是,联邦政府开始尝试在教育领域引入企业的质量管理方法与保障机制,以及相应的质量管理标准和操作模式,"向管理要质量".