从陕县民间剪纸看地域性审美文化特征

陕县剪纸历史悠久,风格独特,尤其是黑色剪纸,全国各地都认为黑色不吉利,但陕县黑色剪纸却已有几百年的历史,这与当地的民俗文化、历史文化、哲学思想有着密不可分的关系。通过研究陕县的历史文化、地域形态进行分析陕县黑色剪纸中"尚黑"习俗的渊源,并从这独特的艺术形态看当地的审美文化特征。     

异化主体的自我建构

《我和我的房子》是加拿大著名小说家辛克莱·罗斯的第一部长篇小说，书中男主人公一菲利普·本特利是典型的生活在加拿大西部的草原人，地域偏离中心，在这片土地上的人们也成了被社会异化的主体，而这种异化则根源于人物本身。菲利普在心理上始终无法超越儿时的“镜像时期”，在其建构自我的过程中屡屡受挫，这是菲利普人生悲剧的心理根源。     

加强大学生择业的思想教育和心理疏导

本文分析了大学生目前的就业现状及其成因,指出了大学生择业过程中存在的思想问题和加强思想教育和心理疏导的必要性和方法。     

论职业教育更加需要赏识教育

职业学校的特殊群体和环境,使职业学校教师教学困难重重。赏识教育作为一种激励教育,对改变学生心理,提振学生信心,重塑学生理想有着十分积极的作用。通过我校学生情况分析,结合赏识教育在职业教育中作用,提出职业教育更加需要赏识教育,以及赏识教育时需要注意问题,供广大职业教师参考。     

护理专业毕业实习前心理教育初探

护理实习生由于处于学生向护士角色转变而面临诸多压力,有针对性地指导能有效疏导学生不良心理健康状况,舒缓毕业实习中的心理焦虑等不良心理状态,使学生更积极、正确地面对各种实习中的困难,实习效果会明显提高。     

网络消费者心理浅析

网络营销在市场营销的大环境中逐渐形成自己的体系,我国的网络市场也越来越大,电子商务规模逐渐扩大,但是总体上来看,其发展还是受到了一些的制约,其中包括消费者心理方面因素.本文旨在从消费者心理学的角度剖析影响网络上的消费者购物时的行为特征.     

关注学生心理构筑生态课堂

<正>生态教育,是满足学生对知识、能力的需求,又不对其今后的生理、心理发展以及各种能力进一步提高构成危害的教育,是一种可持续发展的教育。而"生态课堂"是生态教育的重要载体。生态的语文课堂要求教师在课堂教学中,结合语文学科特点和学生的实际情况,积极渗透心理健康教育,自觉地、有     

浅论高校教师职业倦怠现象

高校教师职业倦怠现象日益严重,应该引起全社会的广泛关注。分析教师职业倦怠产生的原因,给出相应的对策,以缓解教师职业倦怠,从而焕发起教师的工作热情和对教师职业的荣誉感,提高工作效率和社会适应力。     

体育促进心理发展，运用心理规律进行体育

体育运动能促进身体发展，为心理健康发展提供坚定的物质基础。在学校体育教育过程中，应充分加强体育课和学生的群体活动，通过体育锻炼，要培养出小学生健康的心理素质：反过来，运用心理规律进行体育，也会产生明显效果。     

外地人眼中的富阳人

地域情结非常重,优越感十足1.比较具有炫耀心理,喜欢气派和讲面子名车较多,新推出名车,短期内富阳就会有;周边有钱老板们都喜欢开宝马7系的车。月收入不到2000元的年轻人,都喜欢买NIKE、AD。虽然家里很少有人来,但客厅一定要大,有人来显得有气派。