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随着计算机与网络技术的发展,大学英语四、六级考试出现了由基于计算机的语言测试取代传统的基于纸笔的语言测试的趋势。将语言测试理论应用于外语教学实践中,可以准确衡量学生英语学习状况及学习效果并检查教学活动是否行之有效,使教学内容和方法更加符合教学大纲的要求,同时也有助于学生自主学习能力的培养: 相似文献
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经历频繁的水价上调之后,公众似乎慢慢接受了一种说法:水价适度上涨是合理的,关键是不能超出民众的承受能力。与此配合默契的是,政府相关部门在上调水价时也一直强调没有超出民众的承受能力,专家们也坚称:“水价上涨的空间仍很大。” 相似文献
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结合计算机基础课程教学的实际情况,阐述了《大学计算机基础》课程考试改革的过程,并对考试成绩进行了分析,提出了进一步完善的设想。 相似文献
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2010年度考试大纲和教材有比较大的变化.如何顺利通过<中级会计实务>考试,是广大考生尤为关注的问题.文章对2010年中级会计实务教材的主要变化点进行多点分析,以帮助考生全面深入地掌握考试大纲和教材的基本内容及重点内容,将知识融会贯通;熟悉<中级会计实务>课程的命题规律;使考试成绩达到理想水平. 相似文献
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改革之后的专业四级考试写作部分的分值由原来的20分增加到现在的25分,分值的加重意味着专业四级考试更加注重对学生语言运用能力的考查。在英语专业四级考试中,写作分为作文和便条两个部分,作文部分考察语言的综合表达能力,而便条主要考察格式和信息传达能力。然而学生由于受到母语思维等因素的影响,写出来的文章往往没有重点,严重影响了该部分的成绩。 相似文献