职业教育理念在教学改革中的实践及应用——以加拿大乔治亚学院为例

20世纪六七十年代,加拿大社区学院为满足社会、经济快速发展对各类高技能应用型人才的需要而得到迅速发展。中国高等职业技术学院与加拿大社区学院在层次、类型、目标、课程上有很多相似特征。以加拿大乔治亚学院为例,阐释和分析加拿大社区学院是如何将其教育理念渗透到教育教学改革中的,以供国内高等职业技术学院学习和借鉴,促进我国高等职业教育的发展。     

国企高管薪酬创新激励理论与实施因素分析

本文根据国企特点,通过对薪酬相关理论分析、创新激励制度的主要构成分析,阐述了国企高管薪酬创新激励制度设计和实施成功的关键因素。     

先进高效的上海精细化养护

上海公路的精细化养护闻名全国,他们创立了先进高效的养护模式和优质响亮的养护品牌。上海以立功竞赛活动为契机,展开了全市范围的业务大比拼,各大养护企业更抓住时机,提高精细化管养能力,提高品牌影响力。     

高职会计职业技能培养模式探讨

会计职业技能的高低,直接关系到高职会计专业学生的就业质量。文章就目前高职会计职业技能培养中存在的一些问题进行了分析,提出了高职会计职业技能培养的实施途径。     

数字经济发展如何影响了服务业就业?——来自微观层面的经验证据

数字经济是推动产业变革和要素重新配置的重要引擎。本文从理论层面剖析了数字经济发展对服务业就业的影响机理,并利用2014年和2016年中国劳动力动态调查数据进行实证检验。研究发现,数字经济发展对服务业就业产生了“倒U型”影响,且在女性劳动力、高中及以下学历劳动力以及经济发达地区的影响更为明显。从服务业细分行业来看,批发和零售贸易、餐饮业、金融保险业以及社会服务业的“倒U型”关系更为显著;基于细分行业与个体受教育程度的双重视角发现,数字经济发展增加了高学历劳动力进入交通运输、仓储及邮电通信业与卫生、体育和社会福利业的就业概率,并提升了低学历劳动力进入社会服务业、卫生、体育和社会福利业以及教育、文化艺术和广播电影电视业的就业概率。鉴于“倒U型”影响和当前数字经济促进服务业就业的现实,中国在积极发展数字经济的同时应大力发展新兴服务业和加强劳动力职业技能培训,科学协调服务业细分行业数字化转型,以缓解社会就业压力。     

增强大学生"四种能力"对高校教师知识的新要求

党和国家提出的增强大学生"四种能力"的人才培养目标,对高校教师的知识提出了新要求.高校教师要积极主动做大学生"四种能力"的设计者、组织者、参与者、推动者和指导者,提高本体性知识、条件性知识和情感性知识.     

建筑业农民工职业技能培训探析

建筑业是吸纳农村劳动力转移就业的重要秆业,而农民工技能水平低下、就业不稳定等问题已经影响了建筑行业的发展,职业技能培训的重要性已经凸显.本文通过分析建筑业农民工职业技能培训的现状,对提高培训的有效性提出了相应的措施.     

职业技能鉴定及培训中心简介

沈阳工程学院职业技能鉴定及培训中心负责学院的职业技能鉴定、国家职业资格统一考试的组织实施及各种培训工作。     

苏州久保田着力培养农机维修人才

2020年11月30日-12月2日,由江苏省总工会、省人力资源和社会保障厅、省农业农村厅联合举办的第三届江苏省百万技能人才技能竞赛岗位练兵活动暨第七届全省农机职业技能竞赛在句容开幕,来自全省13个设区市的39名选手,在经过县(市、区)选拔赛和设区市复赛后进入最后的决赛.     

新疆农业市场信息业务知识竞赛成功举办

11月23日,农业部选定的4个基层市场信息人员技能竞赛试点之一——新疆维吾尔自治区,率先举办农业市场信息业务知识竞赛,并取得圆满成功。上午9点,来自新疆伊犁州、塔城、阿勒泰、克拉玛依等地区的14支代表队齐聚新疆广播电视台新演播大厅,参加竞赛。新疆维吾尔自治区农业厅党组书记刘学虎、农业部信息中心副主任杜维成、农业部市场与经济信息司综合处处长程景民及竞赛办领导出席竞赛活动,河南省、辽宁省农业信息工作负责人到场观摩竞赛,自治区党委农办、政府等机构工作人员组成评委会监督比赛。