不忽视每一个细节——访重庆市珊瑚中学校长重庆市骨干校长高飞

校长语录"我们尽最大努力做好学校育人工作,让老师们感到在珊瑚中学工作有成就,让老百姓感到送小孩到珊瑚中学读书很真、学习很实、发展很好。"--高飞在2006年重庆市高中联招考试中,珊瑚中学成绩斐然,其中上线考生468人,占毕业学生总人数的75%,更有178位学子一举冲上了一、三、     

论人力资源开发与高等教育改革

21世纪将是世界人类社会从工业经济迈向知识经济的时代。知识经济的特征决定了投资于开发人力资源 ,培养高素质和具有创新能力的人才已成为社会财富增长的主要源泉。知识经济的特征也决定了世界经济竞争力 ,直接体现在人力资源质量上的竞争。谁拥有高素质的人才 ,谁就会在世界经济角斗中取胜 ;谁忽视了人才 ,谁就会成为这个世界的弱者。重视人力资源开发 ,培养高素质的人才已成为国际社会的普遍共识 ,发展知识经济 ,提高人力素质已成为世界许多国家和地区的基本政策。现实和历史证明 ,人力资源的开发和管理在知识经济中处于基础性地位。知识…     

2004年公款吃掉3700亿

《中国青年报》最近刊登张镇强的文章说，从1901年诺贝尔奖首次颁出以来，获奖者中，几乎没有哪一年少了美国人的身影，而且美国人不止一次地包揽过三大科学奖，2006年的诺贝尔科学奖（生理学或医学奖、物理学奖、化学奖）又全部被美国人收入囊中。应当说，世界上任何不带政治偏见的人都不会否认这是个奇迹，值得钦佩和思考。为什么每年的诺贝尔奖项总少不了美国人的身影，特别在科学奖上他们多次“大满贯”？这是很多因素促成的。撇开整体的体制不说，谈两个具体的因素：一是每一个科学家所在的地区、单位必须有保证科学家想像、选题、设计和实验所需的高度自由的氛围，不受任何行政权力的干扰和限制；二是充足的资金支持，进行真正的特别是高深的科学研究和创新，没有雄厚的资金支撑是不可想像的。无疑，这两点美国人做得最好。正如诺贝尔化学奖评委会委员利亚斯所说，相对于其他国家，美国在科研领域已经形成了自己的优势，美国的整个科研体制为科学家们营造了宽松、适宜的工作氛围。拿科恩伯格（此次化学奖得主）来说，“他可以10年潜心在自己的领域内钻研，而没有任何压力迫使他出成果”。科研资金充足更不用说了，这是美国的硬力量美国是世界上最富裕的大国之一，     

要快乐,就要让员工有满足感

员工在一个企业或组织中工作,追求的不外乎物质、精神和价值实现.薪酬福利是物质基础,良好的人际关系、工作氛围、工作情绪以及个人发展前景等则是员工精神需求和价值实现的基础.只有他个人的价值观与组织的价值观相吻合,他才会感到自在和快乐.而卓越的组织文化恰好能体现组织的价值观和经营理念.     

论校内环境对高校学生思想政治教育的影响

目前，高校思想政治工作的成效不尽明显，除了教育内容、教育方式、教育载体等有待改进之外，还需要优化大学生思想政治教育的内外环境。高校内部环境，对学生的思想政治教育效果，会自发地产生正面的或负面影响。如何抑制和消除负面的影响，强化积极的影响，使之形成良好的思想政治教育氛围，是值得高校思想政治教育工作者思考的问题。     

起步晚 发展快

四平红嘴高新区成立于2001年,位于四平市的西北郊,与市区接壤。一期规划面积4.86平方公里。成立之初,规划区内基础设施严重滞后,人力不足,资金匮乏,一切都要从零开始。红嘴高新区的建设者们,凭着理     

对学习型组织的认识

员工素质的高低,在很大程度上取决于其学习要求及学习能力,这种能力的获取不仅来自于员工自身的努力,同时也取决于企业组织对其学习环境和条件的营造。也可以说,企业间竞争的实质就是学习能力的竞争。     

日本青年价值观变化之我见

日本的社会变化和青年价值观变化是:社会的国际化和青年价值观的国际化;社会的高度信息化和青年开放性的增强;高学历和青年自我意识的增强;宗教氛围淡化与青年的非宗教化;政治走向严峻与青年对国家和政治的漫不关心.     

建设人才强省

近来，人们在大众媒体上惊奇地发现，从大中小学到工商企业，频繁发布招揽各类人才的信息，且均以高激励为旗帜，年薪从10万元到百万元不等。与此同时，各级政府也拿出越来越多的领导岗位，采取公开选拔方式。向全社会招聘优秀干部。自古即称“黄金有价，人才无价”，今天，这句话得到了更好的验证。     

在历史教学中培养学生的创新素质

随着我国第一轮课程改革的展开与深入，中学历史教学如何开展创新教育、培养学生的创新意识和创新能力呢?这需要我们对学生学习的兴趣、主动性和思维能力等方面加强研究和探索，营造开放的课堂教学氛围，培养学生敢想、敢说、敢做的创新精神。