艺术类院校考试——[有天赋][有脑子][对胃口」的考生受青睐

刚刚结束的艺考热又再一次席卷整个上海滩，怀揣着明星梦的少男少女们希望通过它走进一个个明星摇篮，完成自己的理想。什麽样的考生才能吸引考官？什麽的院校更适合自己？《移居上海》独家专访上海演讲与口语传播研究会播音与主持专业委员会主任，传播学博士林毅老师，让他谈谈从事艺术招生这麽多年来的经验。     

碎布拼出的美丽事业

服装厂每年都会产生大量碎布,在很多人看来这些都是毫无用处的垃圾。然而这些垃圾经过法国女孩凯斯琳的巧手一番拼凑,竟然奇迹般地变成了热销的工艺品……     

刍议语文教学中的审美教育

长期以来，人们看重的只是语文课在文化学习中的基础地位，对语文课中的美育问题却不怎么关心。人们往往把美育看作是实施德育、智育的一种手段，而很少注意美育的独立价值。即使在教学中美育贯彻得比较好的教师，也往往缺乏理论的自觉。许多教师讲课时生动有趣，其目的仅仅是为了让学生掌握字、词、句、修辞等方面的知识，并未更多地考虑到文章的美和对学生进行美的教育。一提起美育，人们想到的往往只是音乐、美术等艺术类科目。其实相比之下，美育在语文教学中有着更重要的作用。     

时尚类杂志对长沙大学生群体的着装影响分析

本研究试图从对具体时尚类杂志的解读入手,在微观层面上展开对时尚类杂志的内容分析。     

应用型本科院校艺术类专业课程设置前景初探

应用型本科院校必须转变教学观念,寻求艺术类课程设置的自身特点,并贯彻服务于地方经济发展,去探索科学的课程设置教学体系,完善人才培养的目标。     

当代艺术类专业大学生素质教育之我见

目前,当代大学生的素质教育是非常值得全世界关注的重要话题,尤其是对于高校艺术类专业的学生来说,加强大学生的素质教育更是一项既重要而又紧迫的任务,具体体现在加强艺术类专业大学生的思想道德素养、专业技能、审美观念及心理健康方面。     

一个艺考生的账单

近年来各大高校艺术类专业不断增多．同时由于艺术类考生的文化课分数线低．不少考生家长将艺术类考试视为进入大学深造的“捷径”。     

高职艺术设计类专业“企业进班级”人才培养模式创新与实践——以南宁职业技术学院艺术设计类专业为例

艺术设计类专业是一门实践性很强的专业,如何做到教学实训一体化,专业学习和岗位实践一体化,推动校企深度融合成为很多高职院校亟待解决的问题.本文通过对高职艺术设计类专业校企合作模式创新理念与实践分析,提出了实行“企业进班级”人才培养模式,拟解决高职办学师资紧缺、实训资源不足、与行业企业脱节等瓶颈问题,实现校企合作良性循环,为全国高职高专相关专业提供一套具有借鉴意义的操作性强的培养模式和运行机制.     

艺术类大学生创新创业能力构成要素辨析

艺术类大学生普遍具有独特的专业优势,具备较好的创新思维和艺术表现能力,是最适合创业的一群人。要充分发挥艺术类大学生的创业优势,需要将创业教育与素质教育、专业教育相结合,积极开展创新型创业教育。以培养艺术类大学生职业发展综合技能为中心,转变就业观念、深化专业技能、培养创业意识,增强通用能力,积累实践经验,是构成艺术类大学生创新创业能力的核心要素。