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91.
调查显示,与普通类大学生的复原力状况的研究结果相比,艺术类大学生的复原力状况差于普通类大学生,而且受性别、是否独生、专业等因素的影响显著:本文对调查结果进行了初步探因,希望对艺术类大学生的教育工作有所帮助. 相似文献
92.
艺术专业的特殊要求决定了对艺术类学生教育管理的特殊性和复杂性。在新的历史时期,艺术类学生又呈现出新的特点。文章通过对这些特点及其成因的剖析,提出了新时期艺术类学生的教育管理对策,有利于进一步加强对艺术类学生的教育管理工作,有利于高校稳定。 相似文献
93.
艺术类院校的学生和其他高校的学生相比,既有普遍性又有其自身特殊性。在文化大发展、大繁荣的时代背景下,必须根据其特点,找准思想政治教育工作开展的方式方法,采取有效的教育手段,来推进艺术类院校思想政治教育的发展,从而提升艺术类院校的思想政治教育水平。 相似文献
94.
95.
新形势下,随着高校思想政治工作的加强和改进,高校班主任队伍建设越来越受关注.本文从班主任考核办法的修订、内容、问题及改进措施等方面深度分析了所在学院的以班主任测评促进班主任队伍建设的管理模式,给出了一种班主任队伍建设的模式思考. 相似文献
96.
97.
文章剖析当代艺术类大学生心理问题的基本特征及成因,探索解决艺术类大学生心理问题的新途径:普及心理健康知识,加大对心理问题的关注;加强队伍建设,提高心理咨询工作水平;结合校园文化活动,拓展心理教育工作面。 相似文献
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99.
谢静娜 《中小企业管理与科技》2011,(15)
良好的学风是保证艺术类专业教学质量的重要保证,本文针对艺术类专业学生的群体特点,结合我分院学风建设的现状,深入探讨.从中探索新的加强学风建设的有效途径与模式. 相似文献
100.