以创新促发展——访中国民生银行福州分行行长陈金洪

作为迄今为止最后一家入驻福建省的全国性股份制商业银行机构,中国民生银行福州分行自成立以来,依托其总行的强势管理和组织推动,扎扎实实地走出了一条“低风险、快增长、高效益”的发展道路。从2001年9月开业至今的短短两年时间内,该分行就创出了当地金融界的又一个稳定健康发展的新例。在中国民生银行福州分行成立两周年之际,本刊记者采访了中国民生银行福州分行行长陈金洪。     

不拘一格育人才——海南省职业技术学院三年创业启示录

公元1999年，注定会以教育年的形象名垂中华人民共和国的史册。这年三月，全国第三次教育工作会议在京召开，在京的政治局常委悉数出现在这一行业性会议的会场上，中共中央总书记江泽民、国务院总理朱镕基就二十一世纪中国的人才战略问题作了重要的发言。不久，普通高校扩大招生的方案出台了，国家教委关于如何突破高中教育瓶颈的暂行办法出台了，开办高等院校的许多禁令被明令取消了……这一切的信号都在表明：中国共产党和中国政府对于培养各层次人才的重视，达到了前所未有的高度。     

大学英语计算机教学模式中的心理现象分析

无论什么样的外语教学教材以及教学模式,除了遵循语言习得和教学论的基本规律以外,还应该吸取心理学、社会学的有益成分.就外语教学而言,把所学的专业知识和用语置于特定的环境之中,抓住学生直观记忆能力强的特点,利用计算机教学模式组织教学,并分析在这种新模式下的心理现象,可以有效提高教材使用效益.     

如果战争到来 我们该怎么办？——伊拉克战争对我国军事物流发展的启示

分析美国在伊拉克战争当中物流动作的特点和做法，并不是隔岸观火看热闹，而是通过对先进经验的学习和教训的吸取，为我国军事物流的发展提供有益的启示。因此，在我们这次小型研讨会上，专家们更多探讨的是此次美军物流运作对我国军事物流发展的启示。让我们来听听他们的说法，应该会有所收获。     

树立与学分制相适宜的人才培养观

学分制是一种比学年制更具生命力的教学管理制度。在学分制的实施中,我们应当树立这样的人才培养观:在德育上树立务本观,在智育上树立维新观,在课程上树立优化观,在教学中树立双主体观。     

试论加快对纺织人才的培养

人才资源培养与开发是我国加快社会主义现代化建设进程中事关全局的一件大事。江泽民同志曾指出：“时代在前进，事业在发展，党和国家对各方面人才的需求必然越来越大，要抓紧做好培养、吸引和用好各方面人才的工作”。认真学习，深刻领解江泽民同志的这些论述，按照“三个代表”的要求，切实做好纺织行业的人才资源的培养与开发工作，发挥行业协会服务的功能，具有深远的意义。     

为全面建设小康社会培养农业人才

辽宁省农业广播电视学校 (辽宁省农民科技教育培训中心 ) ,从初建到发展 ,已经走过了 2 2个春秋 ,发展成为一个拥有1所省级校 ,14所市级分校 ,6 9所县级分校和 170 0多个乡镇教学班 ,开设种植、养殖、经济和工程四大门类 2 8个专业 ,189个学科 ,门类齐全 ,教学设备完善 ,教书育人与科研推广紧密结合的现代化的农业远距离教育培训体系。　　 2 2年来她培养出中专毕业学历人才 10万人 ,高等农业职业教育和农业特工职业技术鉴定人才 12 0 0多人 ,初农绿色证书教育和跨世纪青年培训 85 0万人。其中绝大多数成为善钻研、能示范、甘奉献的拔尖人才…