浅谈职业教育中的多媒体英语教学

合理利用多媒体是提高英语质量的重要手段。而将多媒体应用于高职英语教学中，可以为学生营造一个良好的学习氛围，极大地激发学生的积极性和创造性，提高课堂教学效果。同时多媒体教学可以更好的突出课程重点、突破难点，增强课堂教学的趣味性，激发学生的学习兴趣。本文就如何使多媒体技术在英语教学中发挥更大的作用这一问题，提出了一些看法。     

吹响农业市场信息系统的集结号——全国农业市场信息系统业务知识培训综述

<正>4月10日至9月26日,来自全国31个省(自治区、直辖市)和新疆生产建设兵团的省、市、县三级近千名农业市场信息系统工作人员,参加了全国农业市场信息系统业务知识培训。学员们在培训班上学习市场分析之法,寻求破解卖难之路,领悟农业信息化之道。此次培训吹响了农业市场信息系统的集结号,激发了市场信息工作人员的学习热情,凝聚了农业市场信息事业发展的强大力量。     

会展英语

展会实用句式：产品描述 I have never seell this product before 我从没见过这种产品 Yes．It’s new on the market 没错，这是新产品。     

学习习近平总书记系列重要讲话精神总局司局级领导干部集中轮训成效明显

2013年12月至2014年1月，根据中央组织部《关于做好县处级以上领导干部学习贯彻习近平总书记系列讲话精神集中轮训工作的通知》精神，按照国家工商总局党组要求，总局人事司和机关党委举办了总局机关和直属单位司局级干部学习贯彻习近平总书记系列重要讲话和党的十八届三中全会精神的集中轮训。总局党组书记、局长张茅亲自动员并作辅导报告。总局党组副书记、副局长刘玉亭参加结业式并讲话。     

主持人语言规范研究

随着我国经济的快速发展,各种电台,晚会,新闻,综艺等娱乐业也紧跟潮流逐步发展。而想办好这些节目,内容固然很重要,但主持人也是非常重要的,主持的好,则起到画龙点睛的作用,反之则可能让观众或听众留下不好的印象。本文主要针对晚会类主持人的语言问题进行研究分析,并提出一些改善措施,提高晚会主持人的整体素质,推动晚会类的娱乐业快速平稳发展。     

中小学思政课终结性评价的弊端与对策分析

终结性评价就是对课堂教学的达成结果进行恰当的评价，指的是在教学活动结束后为判断其效果而进行的评价。一个单元，一个模块，或一个学期的教学结束后对最终结果所进行的评价，都可以说是终结性评价。它是教学评价的一种类型，通俗的讲，就是指大家耳熟能详的“考试”。终结性评价是几乎是所有课程学习评价的主体方式，也是国家选拔和甄别人才的关键环节。中小学思想政治课作为基础教育的一门德育学科，对于中小学生的品德修养和发展具有重要意义。因此终结性评价必然会运用到思政课教学当中去，不可否认这种评价方式的确有其存在的原因和积极作用。     

扬帆远航正逢时——2014年新年贺辞

银蛇曼舞送冬去,骏马奔腾迎春来。在全国人民满怀豪情学习贯彻党的十八届三中全会精神之际,我们送别了吹响全面改革号角的2013年,迎来了充满改革活力与机遇的2014年。值此辞旧迎新之际,我谨代表中国物流与采购联合会,向全国物流行业广大干部职工,向长期以来关心支持物流业发展的各界朋友们,致以最诚挚的新年祝福!     

让小学生爱上作文

作文教学共同困扰着老师和学生，如何让学生爱上作文成了最棘手的问题。此文介绍了一些方法。一、激发写作兴趣。让孩子们做生活的有心人和学会做一个爱夸人的老师二、与阅读教学相结合三、进行炼字训练。     

农村小学作文教学的实践与探索

农村小学作文教学注重感悟自然，认真观察，培养学生的观察能力；注重积累材料，丰富文库；注重学以致用，结合实际及时指导；注重引导，激发学生作文兴趣；注重作文的评价，贯彻激励性原则，唤起写作热情。     

大学英语教学中专业学科文化的重要性

作为人类最重要的文化符号，“语言”本质上是一种文化的存在，与其说它是文化的载体，不如说它本身就是文化及文化的建构者。大学英语教学中，专业学科文化不可缺失，不可浅薄，更不可割裂。