问题驱动教学法在财务分析学教学中的探索

本文结合近几年财务分析学的教学实践经验,对在财务分析学教学中引入问题驱动教学法进行探讨.尝试对财务分析学这门课程的课堂教学进行改革,以进一步提高课堂及实践教学的效果,并为高等教育本科专业其他类似课程的教学改革提供一定的借鉴.     

浅析体育课重在培养学生心理健康

人的身体和心理有密切的关系,健康的心理寓于健康的身体,心理不健康则会导致身体异常甚至患病.因此,我们要使学生在校期间,通过实施必要的心理健康教育,及时发现问题解决问题,形成良好的心理健康素质.所以说心理健康是现代体育课的重要组成部分.体育健康要贯彻健康第一的思想,就必需重视学生的心理健康.     

如何将企业文化与精神文明相融合

企业文化是企业精神文明的一员。成熟健康的企业文化有利于提高企业的凝聚力、有利于职工之间保持良好的人际关系。企业文化与精神文明相融合有利于企业的可持续发展。本文通过四个方面对如何将企业文化与精神文明相融合进行了分析。     

E环境下作文教学尝试

美国教育家韦斯特说：在信息社会,写作包围着你我。1而有些专家觉得更恰当的表述应该是：在信息社会,网络写作包围着你。网络写作给中学写作教学带来一定的冲击。面对这种冲击,中学写作教学应构建基于“交际取向”的写作教学框架,创设“交互式”的教学情境和开放自由的教学环境,这样才能使中学写作教学改革并具现实针对性与时代前瞻性。     

图文连连看——“思维导图”在英语教学中的运用

“思维导图”用文字、符号、图画等载体把知识网络画出来,以直观形象的图示建立起各个概念之间的联系。有利于提高教学和学习效率。本文通过对“思维导图”在英语实际教学工作中的运用和意义以及在实践过程中注意事项的阐述,试图探寻出一条有效开展英语课堂教学的实践之路。     

让兴奋从早读开始

古人云：“松声、涧声、琴声、鹤声……皆声之至清者,而读书声为最。”读,在语文教学中是不可或缺的。语文不读,读得不透,背得不多,学生是永远人不了语文之门的。许多时候,早读时间都没有得以充分合理的利用,早读课可以说是名存实亡。而在当前课业负担沉重,课外阅读时间几近于零的状况下,如何利用好早读时间应该说是一件不可忽视的大事。     

生产者服务业与制造业的互动与融合：研究进展及展望——兼议对长三角地区的分析

20世纪70年代以来,生产者服务业在经济发展中的作用日益凸显,从而引起了学术界的广泛关注,生产者服务业与制造业的互动与融合便是其中一个主要方向。近年来,针对这一问题的研究在不断向纵深扩展。本文对已有的研究成果分别从理论、数理模型和实证方面进行了详尽的梳理,同时也总结了目前对于长三角地区这一问题的相关研究,并在此基础上对现有研究成果进行了简要的评价,提出了未来可能的研究方向。     

开放实验室对实训教学的促进作用

本文论述了开放实验室的相关做法及其对教学的促进作用。     

体育教学中体态语的研究

在教学过程中,教师的体态语对培养和发展学生的综合素质,提高教师教学艺术,全面推进素质教育中身心健康的发展、创新教育的开展、新型师生关系的重建具有独特的功能。文章认为,如何掌握适合于本学科特点的,基本而又实用的体态语技巧,是当前我国体育教学理论与实践需要研究的现实课题之一。     

论多媒体在女子篮球教学中的运用

高等职业教育现代化的一个重要标志就是教学手段的现代化。文章认为,计算机技术的迅猛发展为多媒体在体育教学运用的提供了可能,其具有图文并茂、声色一体、信息量大、教学互动等的巨大优势,正确、合理、有效的使用多媒体,可以有效提高女子篮球教学效果、激发女生学习兴趣、化解篮球教学难点。