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131.
冯淑瑞 《太原城市职业技术学院学报》2004,(Z3)
“生活教育”理论是陶行知教育思想的理论体系,教育的根本意义是生活之变化。生活无时不变,即生活无时不含有教育的意义。陶行知的生活教育理论的实施的重要方面就是他在师范教育方面的的思想和实践,这对我过现在师范教育的的改革和建设仍具有重要的意义. 相似文献
132.
133.
僧海霞 《四川商业高等专科学校学报》2006,14(1):57-59,64
唐代的法制思想,主要有两大特征,即仁刑恤典和厉行法制。对此,学者们多从正史的角度加以探讨和分析。而从敦煌所出唐代蒙书《百行章》所述内容同样清楚地显示了唐初的法制思想的以上特点。这一研究可以起到补充正史的作用。 相似文献
134.
纽约股票市场对中国A股市场的影响 总被引:3,自引:0,他引:3
首先,本文考察了纽约股市波动对中国A股市场的影响。一般认为,中国的A股市场由于严格的资本控制而免受外国影响。但是,通过月度、每周、每日的样本数据(1992年到2004年),经过季节性调整和汇率变动调整后,我们发现上海和深圳A股市场的变动与美国股票价格指数变动相一致。其次,我们考察国家贝塔值(country beta)在马尔可夫转换误差修正模型中的动态关系。对中国市场来说,国家贝塔值和错误纠正项的重要性紧密相连。在东亚金融危机之前,美国市场对中国A股市场的影响普遍存在,而东亚金融危机产生后,则是通过国家贝塔值来影响中国股市的收益。 相似文献
135.
21世纪将是世界人类社会从工业经济迈向知识经济的时代。知识经济的特征决定了投资于开发人力资源 ,培养高素质和具有创新能力的人才已成为社会财富增长的主要源泉。知识经济的特征也决定了世界经济竞争力 ,直接体现在人力资源质量上的竞争。谁拥有高素质的人才 ,谁就会在世界经济角斗中取胜 ;谁忽视了人才 ,谁就会成为这个世界的弱者。重视人力资源开发 ,培养高素质的人才已成为国际社会的普遍共识 ,发展知识经济 ,提高人力素质已成为世界许多国家和地区的基本政策。现实和历史证明 ,人力资源的开发和管理在知识经济中处于基础性地位。知识… 相似文献
136.
137.
138.
本文阐述了邓小平科技生产力思想的基本观点的基础,深入分析了现代科技及其进步的生产力效应.最后,提出了创造有利于科技进步的环境的对策措施. 相似文献
139.
140.
邓小平同志著名的南方谈话是邓小平理论宝库的重要组成部分,是有中国特色的社会主义理论和实践发展的里程碑。以江泽民同志为首的党的第三代领导集体,继续高举邓小平理论的伟大旗帜与时俱进,在领导党和人民建设有中国特色社会主义的理论和实践中,不断创新,取得了一个又一个的…… 相似文献