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81.
关于言语交际中经济原则的理论思考 总被引:1,自引:0,他引:1
郭平 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2008,25(2):108-110
经济原则作为人类语言的普遍特性体现在语言的各个层次和方面。现有的经济原则的代表性理论存在不足。以广义的语言观和交际观为理论预设,建构广义的经济原则理论并建立描述经济原则运行机制的模型,探寻语言的经济性规律的必然性和可行性,以实现言语交际行为的优化选择和信息的最充分表达。 相似文献
82.
83.
本文旨在通过英语词语演变、发展来释其义,并指出在特定的语境、文化背景及其它相关因素的条件下,如何使自己的言语得体。 相似文献
84.
随着全球经济一体化和信息时代的到来,非言语交际在跨文化商务活动中的作用凸现,本文将着重探讨跨文化商务交际中的非言语策略。 相似文献
85.
针对人们在跨文化商务沟通中对非言语交际认识的误区,本文讨论了言语交际与非言语交际之间的关系,并从体态语和副语言两个方面探讨了非言语交际的文化差异,并指出非言语交际在跨文化商务沟通中的重要作用。 相似文献
86.
网络表情作为网络非言语传播中的重要组成部分,在网络交际中具有十分重要的意义.本文通过对网络表情现有的类别和特征进行归纳,对其传播现状进行调查分析,运用传播学、社会心理学等理论尝试性地分析了网络表情在网络传播中风靡的原因. 相似文献
87.
本研究是对商务环境下劝说言语行为的实地考察。通过对121项交易中买卖双方对话的实地录音的分析,总结出了销售劝说的原则,可用策略,并提出了实施销售劝说时应注意的问题。 相似文献
88.
“现代汉语”中关于语音的概念,不仅与语音事实不符,存在着不能自圆其说的破绽.而且也无法推出社会性是语音的本质属性这一逻辑判断。在学界和公众早已认识和接受了语言和言语二分的事实和理论的今天,把语音的概念放到言语学范畴重新予以审视和定位,还语音事实的本来面目,可以帮助人们走出传统语音概念的误区,推动语音学科的创新和发展。 相似文献
89.
冯军 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2012,(9):147-149
随着新课程改革和师德建设的不断深入,教师在教育教学活动中"体罚"学生的现象大大减少,但采用动嘴不动手的"语言暴力"、"心理惩罚"却呈上升的态势。针对此类现象,教师应树立正确的教育观,提升批评的语言艺术,同时我们要改善教育环境,让教师乐教、善教,才能真正减少教师对学生的伤害。 相似文献
90.
从语用学的角度出发,以格尔曼·卡丘洛夫作品《李舟》中人物的言语为例,以人物对于合作原则的遵循与违反为切入点,运用格赖斯会话含义理论分析其中体现出的人物性格,以求更为深入和准确地理解与把握他们截然不同的性格特征。 相似文献