关于如何开展“订单式”人才培养的思考

“订单式”人才培养模式是缩小学校培养人才与企业需要员工之间差距的有力措施,但在实际开展“订单式”人才培养的过程中会遇到诸如企业合作热情不高、校企深入沟通难度大等问题.文章针对结合工作经验开展“订单式”人才培养过程中存在的问题进行了分析和思考.     

订单式生产企业成本控制

成本控制有效与否,是生产企业生存和成功的关键。通过对订单式生产企业在生产过程的各个环节,对成本控制的方法、技巧和注意事项等方面进行了探讨,并对如何更高效地进行制造成本控制提出了自己的方法和建议。     

“订单式”人才培养模式运行机制浅析

订单式人才培养作为职业教育模式的一种创新,体现了市场经济条件下人力资源开发与利用的规律,昭示了职业教育改革的方向。本文围绕订单式人才培养,在相关理论文献分析的基础上,从学校、用人单位、学生三方面阐述开展订单式人才培养模式的意义,力争从政企校生4个主体参与方,搭建起3级创新的机制体制平台。     

高职院校“订单式”培养方案设计

当前．高等职业教育贴近市场，贴近企业的办学特点日趋明显。高职院校的“订单式”培养模式——根据企业需求．校企双方共同制定出人才培养计划，签订学生就业“订单”，并在师资、技术、办学条件等方面进行合作，学生毕业后直接到企业就业，是高职院校的校企合作办学的重要方式。     

浅析订单式生产企业的银行保函管理

<正>银行保函又称银行信用保证书、银行保证书等,即银行作为保证人向受益人开立的保证文件。保函被保证人未向保函受益人尽到约定义务时,则由银行承担保函中所规定的相关责任。银行保函其实是一种担保方式,既可以减少企业的资金占用,又可以解决合同双方相互不信任的问题,使得交易顺利完成。一、银行保函管理现状很多订单式生产的企业,单个项     

爱心培育栋梁真情服务学生--广东粤禽育种有限公司为高校"人才订单式培养"提供平台

广东粤禽育种有限公司是一家主要从事家禽科学研究、育种和产业化开发的高新技术型企业。公司以省家禽科学研究所的科技实力为依托,致力于中国家禽业育种水平的提高,在家禽的基础研究、品种选育上取得丰硕的成果,承担并完成了20多项国家、部、省级重大科研项目,独立承担的广东省优质高效黄羽肉鸡高新科技示范项目研究,对我国家禽业的发展具有重要的意义。公司2004年获广东农业技术推广一等奖,2005年获全国农牧渔业丰收奖二等奖。公司在产业化开发和产业化经营上也积累了丰富的经验,公司主营业务为家禽的种蛋、种苗及活禽的生产与销售,产品通…     

高职院校校企合作模式的健康发展

高职院校不同于普通高等院校,是以就业为导向、培养高技能应用型人才的职业院校,因此,教学过程中就必须贯彻校企合作方针。我校安全防范系从建立之初,就积极努力走工学结合之路,经过几年的探索,在校企合作方面取得了一定成绩,但也存在一些不足,就此展开论述,并提出关于改进的一些个人建议。     

高职院校订单式培养模式之思考

从高职院校订单式人才培训模式进行分析,对当前高职院校采用的订单式人才培训方式进行冷静的思考,使订单式人才培养模式更适应中国目前教育的国情,适应市场需求,突出特色,努力增强订单教育服务经济建设的针对性和适用性。     

我国订单式高新技术企业的战略选择

我国的高新技术企业在生产经营与资金流动方面都具有特殊性,具有盈利模式稳定的优势优势,也具有潜在的风险。订单式高新技术企业的风险主要在于经营模式的单一性,以及资金管理模式缺乏灵活性。与一般存货式企业相比,订单式高新技术企业发展战略的选择与改变也较为困难。本文根据对我国高新技术企业常用的订单式生产战略进行的研究究,通过SWOTSWOT分析法对其外部与内部的优势与劣势进行评估,综合考量了其潜在的机会与风险。在此基础上,在经营模式的选择上提出了细分市场战略与一体化战略,并在筹资与投资方式选择上提出了优化建议。     

城市轨道交通运营管理专业“订单式”人才培养模式初探

市场需求催生了城市轨道交通运营管理专业订单式人才培养模式。订单培养实现了专业设置与企业需求相协调,技能训练与岗位要求相协调,培养目标与用人标准相协调,是高职院校人才培养的重要模式之一。文章对1+1+1城市轨道交通运营管理专业订单式人才培养模式进行探索,并对发展中的问题进行了进一步思考。