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991.
肖俊 《哈尔滨市经济管理干部学院学报》2015,(3)
在《马克思主义基本原理概论》课教学中融入廉政思想教育,对于提高大学生的马克思主义理论修养,掌握马克思主义方法论艺术,增强理论联系实际的能力,促进大学生科学的世界观、人生观、价值观的形成与完善具有十分重要的意义。因些,只有不断加强对本课程的教学内容和教学方法改革的研究与实践,吸纳新知识,精心筛选教学内容,认真把握理论精髓,积极改革教学方式,强化能力培养,才能达到促进大学生廉政教育的目的。 相似文献
992.
进一步完善大学后续英语体系巩固大学英语教学改革成果 总被引:1,自引:0,他引:1
2004年教育部在全国范围内选择了180多所高等院校作为大学英语教学改革试点,全面拉开了大学英语教学改革的序幕.湖北经济学院作为湖北省首选7所试点院校之一,根据教育部的统一部署系统而深入地进行了大学英语分级教学,设置网上自主学习中心,实现"人机对话",并着手在经贸类专业修订和完善了一个完整的大学后续英语教学体系,以此满足21世纪学生个性化发展的需求,旨在培养一大批复合型经贸人才,满足社会主义经济建设对复合型人才的迫切需求,积极应对和参与经济全球化.在市场经济体制条件下的高校教学发展更应以社会发展及现实人才市场的所需而调整其教学模式,这一模式就是为了培养我国社会经济发展所需的优秀复合型人才. 相似文献
993.
《中国商贸:销售与市场营销培训》2014,(6):181-182
基于工作过程的课程改革,是培养应用型人才的课程开发的突破口。笔者结合应用型院校《电子商务概论》课程的教学现状和自己多年的教学实践经验,以工作过程为导向,对《电子商务概论》课程提出了改革的理念、措施和其他方面建议。 相似文献
994.
谈英语语言中的性别差异及其根源 总被引:4,自引:0,他引:4
本文在一些语言学家研究成果的基础上,从社会语言学研究的角度以多种语言为例探讨了语言性别差异的存在。同时,作者还就语言性别差异产生的原因做了深入分析,阐述了差异产生的社会根源。 相似文献
995.
刘辉 《环球市场信息导报》2013,(10):117-118
认知语言学认为隐喻不仅是一种修辞手段,也是人类的基本思维方式,隐喻思维对语言和文化的学习有非常重要的意义。认知隐喻在德语教学中的引入可以帮助学习者构建隐喻性思维,提高学习者的词汇、写作、阅读等方面的语言知识水平,加强其运用能力。 相似文献
996.
李英月 《太原城市职业技术学院学报》2013,(9):198-199
认知语言学在翻译领域有着很多理论,论文剖析了认知语言学中的关联理论、隐喻以及图示理论对韩国语翻译的启示,从中发现了这些理论方法对韩国语翻译的指导作用。 相似文献
997.
998.
《电子商务概论》教学实践与教学改革探索 总被引:1,自引:0,他引:1
本文根据笔者多年《电子商务概论》教学实践经验体会,结合《电子商务概论》教学一线教师发表的教学教改论文,将《电子商务概论》教学实践中具有普遍性的问题进行归纳总结,并对教学改革方向进行了探索,以期更好的提高教学质量,为工作在教学一线的教师提供参考。 相似文献
999.
1000.
体育课是一门综合艺术,涉及方面极广。它牵涉到音乐、美学的鉴赏美、力学、理学、伦理学、思维科学、交际学、逻辑学、生理学、医学、营养学与语言学等各方面的知识。在小学体育课中的这种广泛性尤为明显。而这语言学知识的运用,在课堂中既起到基础作用,又起到桥梁作用。我们在体育课堂中,为更好地完成教学任务,符合规律的、创造性的运用语言,称之为体育课堂语言艺术。 相似文献