基于能力培养的创新与技能学分认定改革探析

实行以能力培养为核心的创新与技能学分制,是传统的学年制向学分制转变的重要举措之一,对激发学生创新意识、培养其创新能力有重要意义。本文从现行创新与技能学分认定状况入手,指出学分认定过程中存在的问题,力图构建能够有效提高学生科技创新能力的学分认定制度。     

中日幼儿教师资格认定制度之比较研究

幼儿教师资格认定制度是对幼儿教师资格进行条件设定、机构选择、考试审核、证书确定以及颁发和更新等工作的制度,对幼儿教师资格制度的形成、完善和发展起着至关重要的作用。我国幼儿教师资格认定制度起步晚、发展慢,与发达国家尤其是日本相比,存在着诸多问题亟待解决。通过对中日幼儿教师资格认定制度历史发展及现状的比较,在分析我国幼儿教师资格证认定制度存在问题的基础上,提出完善我国幼儿教师资格认定制度的合理设想。     

大学贫困生的就业现状及解决对策

大学生就业难已成为全社会关注的热点问题，而对大学生贫困生就业群体进行帮扶则是人事部门就业工作中的重要内容、、在高学费及高校扩招的形势下，贫困大学生的比例越来越大。如何帮助贫困大学生解决就业中存在的实际问题，找到一份满意的工作，对于他们今后的生存有着非常重要的现实意义。     

高校资助育人活动中如何消除贫困生抵触情绪

当前,高校资助育人活动实施中仍面临不少障碍,其中贫困生在参与活动时的抵触情绪不容忽视.本文在分析高校资助育人活动开展现状基础上,剖析了贫困生产生抵触情绪的心理原因,并提出几点对策,以期增强高校资助育人工作的实效性.     

云计算专利侵权认定规则——以美国Akamai案和NTP案为例

云计算专利的实施是基于互联网的实施,且分步骤完成,最终通过互联网集中云计算专利的步骤来实现云计算专利的整体技术效果。由于互联网无边界的特点,这就造成一项云计算专利发生侵权时,一项云计算专利的多个步骤可能由多个主体实施,甚至一项云计算专利的每一步骤可能都分别在不同的国家和地区被实施。针对以上两个问题,我国可以借用美国法院Akamai案和NTP案的审理原理。     

关于对贫困生群体社会主义核心价值观的培养

"社会主义核心价值观"是对党的十六大提出的"社会主义核心价值体系"的集中凝练,其内容包含了对国家、社会、个人三个层面的全面概括。它不仅是全社会应该了解和遵循的行动指南,尤其是当代带大学生思想政治教育的重要组成部分。贫困生是大学生中一个特殊群体,由于其思想特点的特殊性,对于贫困的思想教育更是需要特别重视,对其社会主义核心价值观的培养也显得尤为重要。     

贫困生资助工作与就业援助一体化模式构建的思考——基于校企合作的视角

贫困生作为高校的弱势群体,其在就业过程中有着很多的劣势,本文通过分析贫困生就业难的成因,积极思索、在校企合作方面拓宽领域,探讨构建政府、银行、企业、高校为资助主体的资助工作与就业援助一体化模式。     

对美国调整世贸组织发展中成员认定标准的初步思考

2月10日,美国联邦纪事分别刊载了通告和规制,即美国贸易代表办公室(USTR)发布《反补贴税法项下发展中国家和最不发达国家认定标准》和《废除反补贴税法项下发展中国家和最不发达国家认定标准规制》。这属于“以旧换新”的修订,以新的认定标准和国家名单替代1998年的版本。根据美国新的认定标准和国家名单,一些新兴经济体被移出名单,最不发达国家的名单也出现了新变化。1998年,我国尚处于加入世贸组织的谈判过程中,因而不会出现在名单中。     

山西省质监局组织召开“世界认可日”座谈会

正6月9日是第七个世界认可日。当天,山西省质监局组织召开"认证认可在能源供应中传递信任"座谈会。副局长李志强出席座谈会,全省质监、环保、食药、建材、机动车等十余家企事业单位负责人参加座谈。座谈会上,各与会代表分别结合本单位工作实际,列举大量事例和数据,交流工作经验,阐释认证