学习、游戏可兼得--在线教育游戏初探

在线教育游戏是指以教育为目的、基于互联网的游戏。作为网络教育和网络游戏的结合体．在线教育游戏一方面继承了网络教育的优势．学习者可以不受时空的限制．在任何可以上网的地方访问在线游戏网站进行学习；另一方面也充分利用了网络游戏的优势．为学习者创建游戏化的学习环境，设置明确有趣的任务．赋予游戏内容以知识性和趣昧性．给学习者带来强烈的刺激和全新的感受。同时它排除了一般网络游戏中暴力，色情等成分，使其负面影响降到零。总之，在线教育游戏具有声音．文字．图像、互动性相结台的立体式特点．集知识性．趣味性．竞争性、合作性、虚拟现实性等多种功能于一体．能充分调动青少年学生参与的兴趣。在线教育游戏所提供信息的超地域性．全方位性，快速实效性等，能较充分地满足青少年学生的好奇心、求知欲。因此，在线教育游戏不仅适合培养低年龄段学习者解决实际问题能力以及协作意识，也非常适合激发高年龄段学习者的学习兴趣．维持学习者学习主动性。在线教育游戏作为网络教育的一个新的生长点，受到教育界与企业界的共同关注。     

数学教学语言的艺术性

数学教学语言的艺术性包含多个方面。本文就数学教学语言的科学性、趣味性、简洁性、通俗性、启发性这五个方面进行探讨。     

别让村务公开变“荒芜”

实行村务公开,是让群众了解村务情况,参与监督村务活动,从而达到“让群众明白,还干部清白”的目的,进而更好地促进和推动村级各项工作开展的有效措施。然而,笔者在几个乡镇走访时,见到不少村务公开栏没有什么内容,有的甚至是“白板”一块。一是村务活动公开的程度不够,存在着“犹抱琵琶半遮面”现象。干部尚不清白,群众哪能明白?时间久了村务公开的可信度不高,群众发挥不了监督作用。二是一些村干部对村务公开的重要性认识不够,认为村务公开只是形式,是为了应付上级检查,故轻描淡写地敷衍了事,以致村务公开栏反倒成了一些广告、启示和孩童涂…     

课堂教学的语言艺术

课堂教学语言是课堂教学信息传递的主要媒体，也是教员劳动的主要形式，而课堂语言艺术是指在教育教学过程中选择最佳语言培养人才的技能技巧，它直接影响到教学质量与效果。因此，课堂教学语言要具备：准确性、启发性、趣味性、情感性和容量性。     

浅谈初中物理教学质量提高之我见

集实践性、应用性、创新性等为一体的物理学,是一门重要的自然科学的基础科学,无论哪一行业领域都离不开物理学的应用。因此,如何提高初中物理教学质量,引导学生积极认识探索,为以后物理学的学习与应用打下牢靠基础,就显得尤为重要。     

简谈语文课导语的艺术性

语文课的导入形式多种多样，其作用也各有侧重，但无论什么形式的导入，都离不开语言作媒介。所以设计导语是导入的一个重要内容。导语可叙述可议论，可描写可抒情，可简单介绍，也可细腻刻画。但无论用哪种表达方式其中都要有：形象生动的趣味性，情浓理切的感染性，拓展思路的启发性，与时俱进的新颖性。     

独立学院趣味性英语教学探讨

独立学院大学英语教学由于受到设施等环境因素的制约,往往局限于传统的英语教学模式。本文针对独立学院大学英语教学现状,提出关于趣味性英语教学的几点思考,旨在推进大学英语教学改革的进程。     

德州扑克中的投资学

这个世界上几乎所有能够风靡起来的活动都存在一些共同特点,这些特点决定了可以适合更广泛的人群参与。如果总结一下,这些特点包括基本规则简单易懂,趣味性与不确定性强,     

高校学生军训理论与实践训练互融互进关系探讨

高校大学生军训是一个例行公事的模板式程序,一般看来基本步骤都是军事理论课程的学习,然后是军事实践训练,中间的衔接或者说军事理论课余时间训练几乎完全脱节,从实质过程看,大学生的军事素养提高有限,而实践训练程度与实用性又不强,对于这个课题,有必要探讨高校学生军事理论与实践训练互融互进关系。     

丑的元素在平面设计中的应用

<正>丑一直以来被解释为美的对立面,就像是美的影子,总是看不清楚。而丑是真实存在的,并且是极具趣味性的。艺术、设计都源于生活,生活中更是不乏丑的元素。作为美的对立面,丑在艺术设计中也得到了广泛的应用,经过设计师的设计,丑的元素在设计中达到了美的元素望尘莫及的效果。一、如何解释丑在艺术、设计中,人们更为注重美,而丑就像是为了证明美而存在的,所以丑好像是被蒙了一层面纱不被看得清楚。但是无论是艺术还是设计都是源于生活的,丑真实地存在