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91.
8月5日至9日,重庆市人民对外友好协会组织代表团赴柬埔寨暹粒参加第11届中国-东盟民间友好大会。与参会各方广泛交流,取得了较好成效。 相似文献
92.
5月11日,韩国仁川广域市(以下简称“仁川市”)市长刘正福首次访问重庆。仁川作为重庆的友好城市,至今两市“结好”已有9年历史。在此次访问中,重庆市市长黄奇帆与刘正福签署了《中华人民共和国重庆市与大韩民国仁川广域市关于进一步加强友好合作的备忘录》(以下简称“备忘录”),并会见了刘正福一行。会见中黄奇16凡还建议仁川利用“渝新欧”开展铁空联运。刘正福对此表示“可行性大”。 相似文献
93.
94.
95.
《中国医药技术经济与管理》2011,(5):95-95
重庆科润生物医药研发有限公司是重庆市高新技术企业,前身是1997年成立的重庆雨水集团多泰制药有限公司生物医药研究所,为重庆市最早从事生物医药研发的企业。 相似文献
96.
《中国-东盟博览》2014,(2):90-93
On the forest-clad mountains, fertile prairies and along the beautiful lakes in the north and northeast of Xinjiang lives an old ethnic group of China -- Kazak ethnic group. The Kazak believe that they are the descendents of white swans. "Kazak", which means "white swan", symbolizes purity, freedom and happiness. 相似文献
97.
98.
99.
在现当代的教育教学大背景下,当我们开始带着审视的眼光重新思考教师对学生综合素质的评价时,我们是否应该扪心自问——究竟如何评价一个学生、一门课程才是正确的?评价的标准又是什么?评价方式是否需要改革?怎么改?不难发现,在当下的教育教学中,以考试成绩为主要评价内容的封闭式评价方式仍然是主流,然而,这种方式的弊端在于,过分强调了评价的甄别和选拔功能,其结果往往是鼓励了极少数,打击了一大片,极不利于学生的长远发展。这问题在西部地区乃至东部地区均有存在。此传统的学生培养与评价方式,已不再适应当今社会发展对多样化人才培养的需要,评价改革迫在眉睫。2013年,教育部出台了《关于推进中小学教育质量综合评价改革的意见》的2号文件,要求开展以学生全面发展为核心的绿色评价。这充分凸显了开展学生综合素质评价工作的重要性和紧迫性。2011年以来,重庆市教委先后印发了"减负""提质"的规定,及普通高中学生综合素质评价方案等相关文件,开始针对目前的教育质量综合评价体系进行改革。据了解,结合民族地区教育发展的实际,该市石柱县创造性地制定了"135"教育工作目标,力图打造生态、和谐、全面的绿色评价指标体系;为全面推进素质教育,提高学生学业水平、实践能力和综合素养而提出了"学生综合素质评价改革",目的是让教育回归本原,"让评价成为撬动区域教育改革的杠杆,成为促进学生和谐发展的过程"。 相似文献
100.
时豪 《环球市场信息导报》2014,(12):13-13
近年来,非法集资违法犯罪活动在全国范围内呈不断上升之势,案件呈高发态势,大案频发。非法集资是指单位或者个人未依照法定程序经有关部门批准,以发行股票、债券、彩票、投资基金证券或其他债权凭证的方式向社会公众筹集资金,并承诺在一定期限内以货币、实物及其他方式向出资人还本付息或给予回报的行为。 相似文献